16 夏天里的成长（同步练习）统编版语文六年级上册

部编版六年级上册 16 夏天里的成长 一、选择题 1．加点字的读音全部正确的一项是（　　） A．菜畦（wā）　　铁轨（ɡuǐ） B．处暑（chǔ）　　苞蕾（léi） C．迅速（sù）　   谚语（yàn） D．甘蔗（zhé）　   缝隙（fènɡ） 2．下面词语书写全部正确的一组是（       ）。 A．菜秧        照张办事        眉飞色舞        甜丝丝 B．高粱        晕头转向        理直气壮        软绵绵 C．焖饭        一尘不染        小心翼翼        后脑勺 3．“人也是一样，要赶时候，赶天热，尽量地用力长。”对这句话的理解正确的是（ ） A．夏天是人长个子的时候，要抓紧时间长个子。 B．人要把握时间，“尽量地用力长”。 4．下列各组词语中有错别字的一项是（        ） A．跳跃            甘蔗             瓜藤 B．高梁            苞蕾             鲜花 C．菜畦            铁轨             竹子 5．“柏油路也软绵绵的，像是高起来。”文中的这个句子想要说明的意思是（   ） A．夏天最热的时候柏油路也在长。 B．柏油路被太阳晒得变形了。 二、填空题 6．根据意思从课文《夏天里的成长》中找出相应的词语。 （1）有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田地。( ) （2）在民间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。( ) （3）表示力求在一定范围内达到最大限度。 ( ) 我能选择其中的一个或几个词语说句子：___________________________ 7．按要求完成词语练习。 （1）活生生（ABB式结构）   ___________     ____________     _____________ （2）不热不长（ABAC式结构）______________   _____________   ___________ 三、语言表达 8．按要求完成句子练习。 （1）.夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句) ____________________________________________________ （2）.昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。(用加点的词语造句) ____________________________________________________ （3）.稻秧长，甘蔗长，地是高起来一天一天地。(修改病句) ____________________________________________________ 9．读课文，写出你对下列句子的理解。 （1）.俗话说:“不热不长，不热不大。” __________________________________________________ （2）.人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。 ____________________________________________________ 四、现代文阅读 阅读 夏天里的成长 一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。 10．这段话是围绕哪句话写的？用“﹏﹏”在文中勾画出来。 11．文章引用了谚语，选一个说说它的意思。_____________。 12．说一说你对选段最后一句话的理解。 ________ 阅读《夏天里的成长》选段，回答问题。 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜蔓，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。 13．这段话围绕中心，写了__________和__________在夏天里的成长。 14．“叭叭”本文中是指____________________。你知道的象声词还有：__________、__________。 15．阅读文中划线的句子，再照例写一句。 昨天是__________，今天是__________，明天就______________________。 16．阅读这段话，让你想到的成语有：_______________________