第1、2单元质量评估-（作业课件）【精英新课堂·三点分层作业】2023-2024学年九年级上册历史（统编版）安徽专版

学有鸿鹄志展翅任翱翔 击 《芝麻助优三点分层作业》安徽 人教版一九年级上册历史 鸡志 第一、二单元质量评估 (时间：60分钟 满分：70分) 学有鸿的志展翅任翩翔 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112 1314 15 答案 1.下图中的内容可以归纳的主题是 为农业灌溉提供水源 定期泛滥，留下肥沃土壤 定期泛滥，促进了古代天文历法的发展 便于航行为古埃及的统一提供有利的自然条件 A.尼罗河对古埃及的馈赠 B.尼罗河孕育了最早文明 C.尼罗河与古埃及的统 D.尼罗河对非洲的影响 学有鸿的志展翅任翻翔 2.“据说古埃及的农民们在建造这些金字塔时热情很高，相信他 们正在为一位能决定他们共同的幸福的神建造宅邸。不管这 一说法的理由是什么一也许还可以设想，无论古埃及的衣 民们对建造金字塔有没有热情，他们在这件事上都没有选择 的余地…”材料表达的观点是 A.金字塔里放着法老的木乃伊 B.金字塔象征王权至高无上 C.金字塔坐落在尼罗河畔 D.金字塔反映了当时的社会经济发展水平 学有鸿萌志展翅任翻翔 3,下面漫画描绘了《汉谟拉比法典》的相关规定。该规定体现了 必须砍去 他的手指。 图1理发师不经奴隶主人许 图2奴隶的主人怒斥理发 可，把不属于他的奴隶的奴隶 师：必须砍掉理发师的手指 标记剃掉 A.法典保护奴隶的权益 B.法典不允许理发师为奴隶理发 C.法典保护理发师的权利 D.法典维护奴隶主阶级的利益 学有鸿的志展翅任翻翔 4.公元前6前4世纪，北印度生了多个重要的思想流派，佛 教是其巾影响最大的派别。它的创始人释迦牟尼主张众生平 等，抨击种姓制度高下分明的等级休系，赢得了大批信众。材 料说明佛教 A.对种姓制度形成了一定程度的冲击 卫.在亚洲传播的速度加快 C.得到国王和一些富人的支特 D.信奉上帝，但不排斥其他神灵 学有鸿萌志展翅任翻翔 5.读图是我们学习历史必备的一种能力。通过下图我们川以 研究 印 度洋 A.佛教的传播 B.亚历山人东征 C.罗马的扩张 D.基督教的传播 学有鸿萌志展翅任翻翔 6.某校历史社团的同学们举办历史情景制编荆创作活动。观察 下图，下列述适合作为该场景历史剧台词的是 A.法老是神之子，拥有尤上的权威 B.有公民权的月巾民可以参与投票 (.要将“不可接触者”贱民一律排除在外 ).外邦人、奴隶、妇女不能参加公比大会 雅典公民大会的会场 学有鸿萌志展翅任翻翔 7.“在雅典，那些依靠自己芳动谋生的平民，不可能放下自己的 营生，每隔10天左右就去雅典参加一天公民大会，距离雅典 较远的农民更是如此。所以，能参加公民人会的只是公民中 的极少数人”以上内容反映的是 A.雅典海岸绵长利于贸易 B.雅典“小国寡民”利于管理 C.雅典人民主权轮番而治 D.雅典民主政治的局限性 学有鸿萌志展翅任翻翔 8.在考古发现的众多中亚.艺术品中，有人量以希腊为题材的艺 术作品。在佛教的壁曲及雕塑巾，也石很多希腊的影了，例如 古希腊神话中的太阳神阿波罗就跑到了佛教艺术中。出现这 一现象的主要原因是 A.希腊城邦建立 B.佛教向外传播 C.亚历山大东征 D.罗马帝国扩张 学有鸿的志展翅任翻翔