7.1 自由平等的真谛 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

7.1 自由平等的真谛 新课导入 新课导入 思考：如何看待这位女子提到的“我不是平民百姓，我在美国呆了七年”？ 重点问题 1.自由的含义及意义 3.法律意义上平等的含义 4.法律面前人人平等的表现 2.法治与自由的关系 01 无法治不自由 探究一 自由的含义 思考：疫情期间，你“自由”了吗？这些规定是否真正限制了我们的自由？ 笔记 自由的含义 ①自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 “主要”一词： 除了法律的约束，还有道德和纪律等行为规范的约束。 ②自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 自由的含义 思考：请你列举我们享有哪些权利呢？ 探究二 自由的意义 <返回 对方正在输入...... 我希望疫情早点过去，山河无恙，国泰民安，我想自由自在地出门逛街，吃饭，看电影。 这个假期很长也很荒废，我希望能早点复工，工作的时候才感觉自己有用武之地。 奋战在一线的英雄们辛苦了，希望你们能脱下防护服，挣脱“束缚”。大家一起加油！ 为什么大家如此向往自由呢？自由有什么意义呢？ （1）对个人：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力。 （2）对社会：推动社会的进步与繁荣。 探究三 自由与法治的关系 第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严权不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第十七条 已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 宪法规定 法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。 探究三 自由与法治的关系 群众有序排队做核酸 非法集会导致香港机场瘫痪 纪念南京大屠杀集会 印尼疫情物资短缺，居民打劫超市 有边界才有秩序 守底线才有自由 探究三 自由与法治的关系 法治与自由的关系： 法治与自由相互联系，不可分割。 （1）法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。 （2）法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 自由 标定 保障 法治 法治 有限制的、相对的 相互联系 不可分割 自由 不能触碰 法治与自由二者间的关系 法治 相互联系不可分割 规范、保障 标定 有边界才有秩序，守底线才能享自由。 失去自由代价 1.法治与自由有何联系?（关系是什么） 法治与自由相互联系，不可分割。 (1)一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。 (2)另一方面，法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 目标学习2 法眼看平等 下列情况符合平等原则吗？结合身边的实例，谈谈你对平等的认识。 男女同工同酬 适龄儿童都要接受九年义务教育 少数民族考生中考加分 军人优先 老弱病残孕专座 一次选举一人一票 “同工”应具备以下三个要素：相同工作、等量劳动、相同业绩。即：劳动者的工作岗位、工作内容相同；在相同的工作岗位上以不同方式付出了与别人同样的劳动工作量；同样的工作量取得了相同的工作业绩。 让学生也分享例子，增加案例，补充认知。 比如：助学金；社会救济；部分省市援鄂医护子女加分；体育特长生；不同省市录取分数线不同；120车闯红灯 15 ①同等情况同等对待 ②不同情况差别对待 某公司在工资待遇上实行男女同工同酬 我国适龄儿童都享有接受义务教育的权利 我国在火车站设置现役军人特别通道 某地在公交车上设置老弱病残孕及抱婴者专座 对一切人的不加区别的平等就等于不平等。——柏拉图 3、 在法律意义上平等的内涵（P101） 观点辨析——平等的两层含义 VS 同等情况同等对待 不同情况差别对待 思考: 两者是否存在矛盾? 不矛盾。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于弱势群体，是需要帮助的特殊对象，所以对他们给予“不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关心和爱护，这也是对宪法精神和平等原则的体现和尊重。 平等≠平均、没有绝对的平等 据说这种会议形式来源于英国亚瑟王的传说。第一次世界大战之后被国际会议广泛采用。 圆桌会议，是指一种平等、对话的协商会议形式。在举行国际或国内政治谈判时，为避免席次争执、表示参加各方地位平等，参加各方围圆桌而坐。“圆桌会议”已成为平等交流、意见开放的代名词。 你知道圆桌会议的含义吗？ ①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 《中华人民共和国宪