口语交际：推荐一部动画片（课件）-统编版语文二年级下册

推荐一部动画片 口语交际 1 新知导入 同学们，你们看过动画片吗，你最喜欢的一部动画片是什么？可以和同学们一起分享吗？ 保护森林，熊熊有责。 我一定会回来的…… 我命由我不由天！ 启动章鱼警报！ 大头大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头。 《熊出没》 《喜羊羊与灰太狼》 《哪吒之魔童降世》 《海底小纵队》 《大头儿子和小头爸爸》 4 合作探究 探究一 学习推荐方法 将有趣的、吸引人的地方推荐给别人，引起别人的兴趣，让别人也想去看。 5 　　我印象最深刻的一部动画片是《喜羊羊与灰太狼》。我最喜欢里面的喜羊羊，因为他很机智，很勇敢。有一次，懒羊羊一个人在外面玩，被灰太狼抓住了，喜羊羊用自己的智慧成功地救出了懒羊羊。你看，喜羊羊多么机智勇敢啊！ 6 梳理要点 ①用一两句话说说对这部动画片的整体感觉。 ②说说最吸引自己的动画人物。 ③把最有趣、最吸引人的地方讲给别人听。 　　选择一部自己最喜欢的动画片，想一想自己对这部动画片的印象如何，最喜欢的人物是谁，以及最有趣、最吸引人的地方有哪些。 合作探究 探究二 初步练习 8 　　把自己的想法说给同桌听，注意说话的速度，要让别人听清楚；同桌发言时，要认真倾听，了解别人讲的内容。 9 　　小组内选出本组最想推荐的一部动画片，各成员分别说说自己对这部动画片的整体印象、吸引自己的动画人物、有趣的故事片段。 合作探究 探究三 小组比赛，增强能力 10 　　各小组在台上展示时，台下的同学可以在听的过程中竖起右手的大拇指，表示接受推荐。 　　根据班级内的接受推荐情况，选出本次比赛的“表达之星”。 11 课堂小结 亲爱的同学们，动画片王国里原来有这么多宝藏，这些都是中国传统经典的动画片，他们陪伴我和很多人一起度过了最美好的童年时光。 板书设计 一、交际主题 二、交际指导 三、交际方法 1.确定核心问题： 2.组内讨论。 3.课堂展示。 4.课堂评议。 四、交际示例 作业布置 回家和父母说最吸引你的动画片人物或故事片段。 $