内容正文:
备战2023年高考语文文言文翻译专项练习
知方法
完成完形填空可以帮助你提高阅读理解和语言表达能力。以下是详细的步骤:文言文是汉语的一种古老文字,其翻译需要注意以下几个要点:
文言文的语法结构与现代汉语有很大不同,需要对其语法结构进行深入理解,才能准确翻译。
文言文的词汇使用与现代汉语也有较大不同,需要了解文言词汇的含义和用法,才能准确翻译。
文言文的表达方式常常比较简洁、抽象,需要通过深入理解原文的意思,才能准确翻译。
文言文中常常采用典故、历史人物等文化元素,需要了解相关历史文化知识,才能准确翻译。
文言文的翻译需要考虑到上下文的语境,尤其是一些修辞手法的使用,如比喻、夸张、反问等,需要将其翻译成相应的现代汉语修辞手法。
总之,文言文翻译需要对其语法、词汇、表达方式、文化知识等多方面进行深入理解,才能准确、通顺地翻译。
以下是一些减少文言文翻译失分的建议:
熟练掌握文言文的语法、词汇和表达方式,了解历史文化背景,这样才能准确理解原文,避免因理解偏差而导致失分。
注意上下文的语境,考虑到文言文中常常使用典故、历史人物等文化元素,需要理解上下文的背景和语境,避免因为缺乏文化知识而失分。
翻译时要用现代汉语准确、通顺地表达原文的意思,同时要注意语言的得体性和流畅性,避免因为语言表达问题而失分。
注意词语的用法和词序。文言文的语法结构和词序与现代汉语有很大区别,需要注意不同句式的语法结构和词序,避免因为翻译错误而失分。
注意修辞手法的使用。文言文中常常使用比喻、夸张、反问等修辞手法,需要理解其意义和用法,并将其翻译成相应的现代汉语修辞手法,避免因为修辞手法的理解不到位而失分。
多练习。文言文翻译需要大量的练习和积累,通过多做题、多看书、多模仿,提高自己的文言文翻译能力,避免因为缺乏经验而失分。
总之,减少文言文翻译失分需要认真学习、仔细理解、准确表达、注意语言得体性和修辞手法的使用等方面多方面的努力和练习。
用方法
阅读下面的文言文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
陈轸对曰:“臣见商于之地不可得,而患必至也。”王曰:“何也?”对曰:“夫秦所以重王者,以王有齐也。今地未可得而齐先绝,是楚孤也,秦又何重孤国?且先绝齐,后责地,必受欺于张仪。是西生秦患,北绝齐交,则两国兵必至矣。”楚王不听,曰:“吾事善矣!子其弭口无言,以待吾事。”楚王使人绝齐。张仪反,秦使人使齐,齐、秦之交阴合。楚因使一将军受地于秦。张仪知楚绝齐也,乃出见使者曰:“从某至某,广从六里。”使者反报楚王,楚王大怒,欲兴师伐秦。陈轸曰:“伐秦,非计也。王不如因而赂之一名都,与之伐齐,是我亡于秦而取偿于齐也。”楚王不听,遂举兵伐秦。
(节选自《战国策·秦策二》)
(1)楚王不听,曰:“吾事善矣!子其弭口无言,以待吾事。”
(2)张仪知楚绝齐也,乃出见使者曰:“从某至某,广从六里。”
参考答案
(1)楚怀王不听从(陈轸的话),说:“我的事办得很好!你就闭口不要多言了,就等着寡人大功告成吧。”
(2)张仪知道楚国与齐国断交了,于是出来接见使者说:“从这里到那里,纵横六里。”
练方法
1.阅读下面的文言文,翻译文中画横线的句子。
杨廷麟,字伯祥,清江人。崇祯四年进士。改庶吉士,授编修,勤学嗜古,有声馆阁间,与黄道周善。十年冬,皇太子将出阁,充讲官兼直经筵。廷麟具疏让道周,不许。明年二月,帝御经筵,问保举考选何者为得人。廷麟言:“保举当严举主,如唐世济、王维章乃温体仁、王应熊所荐。今二臣皆败,而举主不问。是连坐之法先不行于大臣,欲收保举效,得乎?”帝为动色。
其冬,京师戒严。时兵部尚书杨嗣昌意主和议,冀纾外患,而廷麟痛诋之。嗣昌大恚,诡荐廷麟知兵。帝改廷麟兵部职方主事,赞画象升军。象升喜,即令廷麟往真定转饷济师。无何,象升战死贾庄。嗣昌意廷麟亦死,及闻其奉使在外,则为不怿者久之。
顺治二年,南都破,江西诸郡惟赣州存。唐王手书加廷麟吏部右侍郎,刘同升国子祭酒。同升自雩都至赣,与廷麟谋大举。乃偕巡抚李永茂集绅士于明伦堂,劝输兵饷。九月,大兵屯泰和,副将徐必达战败,廷麟、同升乘虚复吉安、临江。加兵部尚书兼东阁大学士,赐剑,便宜从事。十月,大兵攻吉安,必达战败,赴水死。会广东援兵至,大兵退屯峡江。已而万元吉至赣。十二月,同升卒。
三年正月,廷麟赴赣,招峒蛮张安等四营降之,号龙武新军。廷麟闻王将由汀赴赣,将往迎王,而以元吉代守吉安。无何,吉安复失,元吉退保赣州。八月,水师战败,援师悉溃。及汀州告变,赣围已半年,守陴者皆懈。十月四日,大兵登城。廷麟督战,久之,力不支,走西城,投水死。(节选自《明史·杨廷麟传》)
(1)是连坐之法先不行于大臣,欲收保举效,得乎?
(2)嗣昌大恚,诡荐廷麟知兵。
(3)及闻其奉使在外,则为不怿者久之。
(4)乃偕巡抚李永茂集绅士于明伦堂,劝输兵饷。
(5)招