内容正文:
10.2我们与法律同行
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
我们应该为法治中国建设作出自己的贡献,树立法治意识,学会依法办事。
在建设法治中国的时代背景下我们应该如何做?
这些做法对我们的生活有什么影响?
这些做法是法治建设的重要环节,与我们的生活息息相关。国无法不治,民无法不立,法律保障人们的幸福生活。
运用你的经验:
我国宪法规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?
①有利于树立宪法权威;②有利于维护法律的尊严;
③有利于增强国家工作人员的法治意识;④可以为全社会尊重和遵守宪法起到示范和引领作用;⑤有利于营造良好的法治氛围。
一、树立法律意识:
探究与分享
2023年3月10日,十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。习近平全票当选为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。这是习近平进行宪法宣誓。
中国人民
建设
法治中国
共同事业
受益者
践行者
1、国无法不治,民无法不立。
一个国家没有法律,就不能更好地治理,人民百姓的生活,没有法律就不能安定。
法官是法律世界的国王,除了法律就没有别的上司。 ——马克思
法,国之权衡也,时之准绳也----唐朝 吴兢
律者,所以定分止争也。----管子
建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
法治兴则国家兴、法治衰则国家乱
“奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱”
推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
一切法律之中最重要 的法律既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民们内心里。 —卢梭
2、法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从
当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
法律必须被信仰,否则将形同虚设。——哈罗德·伯尔曼
读了卢梭和伯尔曼的名言,你如何理解法治意识?
6
✧受教育者应当履行下列义务:
(一)遵守法律、法规;
(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;
(三)努力学习,完成规定的学习任务;
(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。(教育法第四十四条)
✧旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德,尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰,爱护旅游资源,保护生态环境,遵守旅游文明行为规范。(旅游法第十三条)
✧公民应当增强环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环境保护义务。(环境保护法第六条第四款)
✧家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。(老年人权益保障法第十八条第一款)
树立法律意识,发自内心的认可、崇尚、遵守和服从法律。
探究与分享:
以下这些法律规定,你自觉遵守了吗?怎样才能更好地遵守?
中国青少年研究中心曾做过 一项违法犯罪未成年人治理机 制的研究,共调查了2834名未 成年人管教所服刑人员、410名 未成年社区矫正人员、751名专 门学校学生。
从材料中你读出了什么信息?
树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
3、树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
这些青少年法律意识淡薄,走上了违法犯罪的道路。
(二)学会依法办事
P102探究与分享
你认为小宇爸爸的行为是否违法?
你认为小宇应该怎么做?为什么?
答:违法
小宇应该找到社区或当地政府,由他们出面劝说并制止爸爸的暴行,也可请求法律援助向法院提起诉讼,依法维护妈妈的合法权益。
思考并回答:
1.为什么要学会依法办事?
(1)法律保障人们的幸福生活。
(2)法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
保障幸福
功能实现
第二框 我们与法律同行
二、学会依法办事
为什么
P101
答:晓程可以告诉父母、老师,也可以向当地派出所报案。
因为当我们自身合法权益受到侵害时,不能忍气吞声,不能纵容违法犯罪行为,而应通过合法的途径使问题得到解决,以维护自己合法权益。
P103探究与分享
你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害?为什么?
2.生活中,我们应怎样依法办事?
(1)遵守各种法律法规。①遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。②在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。P101
(2)养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主
义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。P102
⑴遵守法律
⑵养成习惯
二、学会依法办事
怎 样
第二框 我们与法律同行
P103拓展空间
青少年如何为法治中国建设贡献力量?
在学习法律方面,我打算:
在遵