计划19 牛顿第一定律-【期末·暑假】2023八年级物理期末暑假提优计划（苏科版）

３８　 计划１９牛顿第一定律 １．英国著名物理学家　　　　在伽利略等科 学家研究的基础上,对大量的实验事实进行 了深入研究,总结出著名的　　　　　　, 其内容是一切物体,在没有受到外力的作用 时,总保持　　　　状态或　　　　　　 状态． ２．牛顿第一定律通常又叫作惯性定律,惯性 与惯性定律的不同之处在于:　　　　是 描述物体运动的规律,而　　　　是物体 本身的一种属性;　　　　　　的成立是 有条件的,而　　　　是任何物体在任何 情况下都具有的性质． ３．在探究牛顿第一定律的实验中,如图所示 用同一小车从相同斜面的同一高度滑下, 使它在三种不同表面的水平轨道上继续 运动． (１)实验中,应让小车从斜面的　　　　 (选填“相同”或“不同”)高度滑下,是为 了使小车经过不同的表面时获得相同 的　　　　． (２)实验发现,小车在　　　　表面上运动 的路程最短,在　　　　表面上运动的 路程最长,这是因为　　　　　　　　 　　　　　　　　． (３)进一步推论,如果物体的表面光滑,则小 车　　　　(选填“有”或“没有”)受到阻 力,小车将　　　　　　　　　． ４．前进中的自行车、飞行的子弹,如果不受外 力的作用,它们将保持　　　　　　　;停 在路边的汽车、放在草地上的足球,如果没 有别的物体对它们施加力的作用,它们将 　． ５．牛顿第一定律揭示了运动和力的关系,由 此判断下列说法正确的是 (　　) A．物体受到力的作用,运动状态一定改变 B．物体在平衡力的作用下,机械能可能不变 C．只有运动的物体才具有惯性 D．加速、减速的物体运动状态一定在改变, 但匀速转动的物体运动状态没有改变 ６．教室里悬挂着的电灯处于静止状态,假如 它受到的所有的力突然全部消失,它将 (　　) A．加速下落 B．匀速下落 C．保持静止 D．有向各个方向运动的可能 ７．一物体重２００N,当它受到５０N 水平向左 的拉力作用时,在水平地面上做匀速直线 运动．当拉力突然消失后,此物体将做　　 　　(选填“匀速”“加速”或“减速”)运动． ８．用绳子拉小车在光滑水平面上运动,当绳 子突然断裂后,小车运动的速度将 (　　) A．变小 B．不发生变化 C．变大 D．立即变为零 ９．在太空中飞行的宇宙飞船,如果它受到的 一切外力消失,那么宇宙飞船将 (　　) A．立即静止 B．减速飞行 C．加速飞行 D．匀速飞行 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ３９　 １０．我国第一位“太空教师”王亚平通过物理 实验,展示了飞船内部物体在失重(相当 于物体不受重力)情况下的物理现象．王 亚平利用小球做了两次实验:第一次实验 时,将小球偏离竖直位置后放手;第二次 实验时,将小球偏离竖直位置后,在放手 时对小球施加一个垂直于悬线的力．下列 四幅图表示小球在这两次实验中可能出 现的运动情况,其中符合实际的是 (　　) A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁 １１．如图所示为某同学“探究牛顿第一定律” 的实验装置．实验中该同学先后三次将同 一木块放在同一斜面上的同一高度,然后 分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜 面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程 度,观察木块运动的距离,从而得出力和 运动的关系． (１)该同学在实验操作中有一处明显的错 误是(不要求解释错误的原因) 　 　　　　　　　　． (２)更正错误后进行实验,从实验中可观 察到,随着摩擦力的逐渐减小,木块在 水平面上运动的距离逐渐　　　　, 运动的时间越来越　　　　．但由于 实验中摩擦力　　　　,所以不可能 观察到木块在水平面上做匀速运动． (３)在上述实验观察分析的基础上,可以 推测:如果摩擦力减小为零,水平面足 够长,那么木块在水平面上的运动速 度既不减小,也不增加,运动方向也不 发生改变,木块将　　　　　　　　． １２．在水平路面上有一辆小车,质量为５００kg, 运动时受到的阻力是车重的０．０５倍(g取 １０N/kg)．则: (１)当用２００N 的水平力拉小车时,小车 静止不动,求此时小车受到的阻力． (２)当小车做匀速直线运动时,求此时小 车受到的水平拉力． (３)当用３５０N水平向左的力拉静止的小 车时,试通过计算