专题14 生态系统与生态系统保护-备战2024年高考生物一轮复习重难点突破讲解与训练（新教材）

专题14 生态系统与生态环境保护 · 题型解读 近年来对环保关注度的提升，使得本专题成为高考中考查的一大热点，非常注重学生通过运用基础知识解决实际问题的能力，增强学生的社会责任感。 · 考向分析 围绕生态系统的结构和功能及其稳定性、能量流动、物质循环及信息的传递、全球性环境问题以及生态学的综合等。 · 答题技巧 作答本专题时，需具备一定的推理能力，能从题干信息中检索并提取到相应的核心内容，从而选择与之相符的课本知识来解决问题。 专题分析 对点训练 1、 单选题 1．（2022·山东·统考一模）下列有关生物群落和生态系统的叙述，错误的是（    ） A．没有外力干扰，顶极群落将永远保持原状 B．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响 C．生态系统“抵抗干扰，保持原状”属于抵抗力稳定性 D．群落中的生物与环境、生物与生物相互作用，共同推动群落不断演替 【答案】B 【详解】A、在无外力干扰的情况下，顶极群落将永远保持原状，维持相对平衡的状态，A正确； B、人类活动可以改变群落演替的方向和速度，对群落的影响不一定会远远超过其他所有自然因素的影响，如火山喷发、地震等，B错误； C、生态系统“抵抗干扰，保持原状”属于抵抗力稳定性，生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于恢复力稳定性，C正确； D、随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫做群落的演替，群落中的生物与环境、生物与生物相互作用，共同推动群落不断演替，D正确。 故选B。 2．（2023秋·河南南阳·高二校考期末）2020年12月8日，中国国家主席习近平同尼泊尔总统班达里互致信函，共同宣布珠穆朗玛峰最新高程一8848．86米。珠穆朗玛峰北坡主要为高山草甸，4100米以下河谷有森林及灌木。山间有孔雀、长臂猿、藏熊、雪豹、藏羚等珍禽奇兽。下列错误的是（    ） A．雪豹有时会用尿液留下自己的气味信息来标记领地，这属于化学信息 B．与牦牛不同，雪豹能量流动的去向缺少流向下一个营养级 C．青藏苔草与旱獭之间的能量传递效率在10%～20%之间 D．若由于某种原因使得雪豹全部灭绝，此区域的生物多样性和生态系统稳定性也会随之受到影响 【答案】C 【详解】A、雪豹有时会用尿液方式留下自己的气味信息以标记领地，尿液中独特的化学物质传递信息属于化学信息，A正确； B、雪豹处于食物链的顶端，与牦牛不同，它的能量流动去向缺少流向下一个营养级，B正确； C、青藏苔草与旱獭不能代表两个营养级的全部生物，而相邻两个营养级之间的能量传递效率在10%～20%之间，C错误； D、若由于某种原因使得雪豹全部灭绝，此区域的食物网变得简单，生物多样性和生态系统稳定性也会随之受到影响，D正确。 故选C。 3．（2023春·云南文山·高二校考阶段练习）下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（    ） ① 生活在同一片草丛中的昆虫    ② 缙云山黛湖中的全部生物    ③ 酿酒时发酵罐中的酵母菌    ④ 一片果园 A．①②③ B．②③④ C．③②① D．③②④ 【答案】D 【详解】①生活在同一片草丛中的昆虫，既不属于种群也不属于群落；② 缙云山黛湖中的全部生物 ，是一定空间内的生物种群集合体，属于群落；③ 酿酒时发酵罐中的酵母菌，是一定区域的同种生物的全部个体，属于种群；④ 一片果园包括一定区域的生物及环境，属于生态系统。故依次属于种群、群落和生态系统的一组是③②④，D符合题意。 故选D。 4．（2023·高二课时练习）土壤中的微生物数量是极其繁多的，下列关于土壤微生物的叙述正确的是（    ） A．土壤中的微生物均是分解者，可以将土壤中有机质分解为无机物 B．土壤微生物对落叶的分解能力与土壤的温度、湿度有关 C．探究落叶的腐烂是否与土壤微生物有关，实验组的土壤要进行1000℃高温灭菌处理 D．土壤微生物的存在能够促进生态系统的物质和能量的循环利用 【答案】B 【详解】AD、土壤中的微生物不都是分解者（如硝化细菌是化能自养型的微生物，属于生产者），分解者可以将土壤中有机质分解为无机物，再供绿色植物吸收利用，以促进生态系统的物质循环利用，但能量不能被循环利用，AD错误； B、土壤微生物的分解能力受温度和土壤湿度影响较大，一般情况下，温度与湿度越高，土壤微生物的分解能力越强，反之，则越弱，B正确； C、若要探究落叶的腐烂是否与土壤微生物有关，实验的自变量应为土壤微生物的有无，因变量是土壤中落叶的腐烂情况，对照组土壤不做处理，实验组土壤进行灭菌处理，以尽可能排除实验组土壤微生物对落叶腐烂的影响。但实验组的土壤应不能进行1000℃高温灭菌处理，这样会改变土壤的湿度，违背了单一变量原则，C错误。 故选B。 5．（2023·湖南·高三校联考阶段练习）为研究捕食者对猎物的捕食偏好，科研人员将青蟹放入装