第10课 综合典型例题20道-2022-2023学年七年级生物下学期期末冲刺满分复习课件

人教版生物期末复习专项 七年级下册 萌弧优学公益 第10课 综合典型题例20道 人教版生物期末复习专项 七年级下册 萌弧优学公益 ●例题精选 1.如图是人体的血液循环示意图。下列说法不正确的是 ( ) A.当血液流经①时，血液由静脉血变成含氧丰富的动脉血 B.若②为肾脏,则血液流经②后,尿素减少，氧气增多 C.若②为小肠,则血液流经②后，成为含营养物质丰富的静脉血 D.图中流经②的血液循环为体循环路径 第10课 综合典型题例20道 B 人教版生物期末复习专项 七年级下册 萌弧优学公益 ●例题精选 2.如图可用来描述生物的某些生命活动。下列判断不正确的是( ) A.若a为传入神经, b为传出神经，则A表示神经中枢 B.若a为食物中的蛋白质，b为氨基酸，则A表示小肠 C.若a为入球小动脉, b为出球小动脉，则A表示肾小囊 D.若a为二氧化碳和水，b为有机物和氧气，则A表示叶绿体 第10课 综合典型题例20道 C 人教版生物期末复习专项 七年级下册 萌弧优学公益 ●例题精选 3.甜菜红素是红心火龙果的重要营养成分，但不易被消化分解，因此大星食用红心火龙果之后会引起尿液变色。下列说法错误的是 （ ) A.在肾小囊腔的原尿中检测不到甜菜红素 B.重吸收作用能将部分甜菜红素吸收回血液 C.甜菜红素进入人体后通过血浆运输到肾脏 D.甜菜红素主要存在于植物细胞的液泡中 第10课 综合典型题例20道 A 人教版生物期末复习专项 七年级下册 萌弧优学公益 ●例题精选 4.人体是一个统-的整体，①~⑥表示血管, a. b表示气体，c表示液体。 下列叙述不正确的是( ) A. a中的氧经血液循环运输到组织细胞，最终在线粒体中被利用 B.图中流静脉血的血管有②③ C.与⑤相比，②的血液中营养物质含量明显增加 D.与⑥相比，③的血液中代谢废物含量明显减少 第10课 综合典型题例20道 B 人教版生物期末复习专项 七年级下册 萌弧优学公益 ●例题精选 5.图中①~④表示人体呼吸的全过程，下列相关叙述正确的是( ) A.①过程是指肺与外界的气体交换，是由外界气体压力变化 B.②过程气体由肺泡进入血液需要穿过一-层细胞引起的 C.若人体长期缺铁不会影响③过程中气体的运输 D.④过程气体通过扩散作用来实现 第10课 综合典型题例20道 D 人教版生物期末复习专项 七年级下册 萌弧优学公益 ●例题精选 6.下列对图的分析中，正确的是( ) A.图1可以看出，提高产量最佳的种植密度为m3 B.图2中若I为组织细胞处毛细血管，I为肺部的毛细血管,则该物质是氧气 C.图3中原尿流经肾小管时，甲乙分别是肾小管内尿素、葡萄糖含量的变化 D.图4中②是消化和吸收的主要场所,内含唾液、胆汁、肠液等多种消化液 第10课 综合典型题例20道 B 人教版生物期末复习专项 七年级下册 萌弧优学公益 ●例题精选 7.下列曲线表示人体的某项生理过程.分析错误的是( ) A.若甲表示血液中二氧化碳含量变化. A处是肺循环的肺部毛细血管 B.标在消化道内淀粉、白质脂肪被消化程度, B和C分别是和小肠 c.若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量, DE表示肾小管 D.若丁中，表示肺容积, ab段曲线表示呼气过程,呼时助间即和胥肌舒张 第10课 综合典型题例20道 D 人教版生物期末复习专项 七年级下册 萌弧优学公益 ●例题精选 请根据以下资料，完成下面小题: 人体是一个和谐统- 的整体, 消化、呼吸、循环等系统之间存在着紧密的联系。图1表示肺泡与血液气体交换的过程;图2是心脏工作示意图，中.①~④表示血管，A~D表示心脏四腔;图3是消化系统部分器官示意图。 第10课 综合典型题例20道 8.下列关于图1所示肺泡与血液气体交换过程的叙述，错误的是( ) A. a由毛细血管进入肺泡，表示二氧化碳 B. a进入肺泡是通过气体的扩散作用实现的 C. a在血液中主要依靠红细胞运输 D. b最终在组织细胞的线粒体中被利用 C 人教版生物期末复习专项 七年级下册 萌弧优学公益 ●例题精选 请根据以下资料，完成下面小题: 人体是一个和谐统- 的整体, 消化、呼吸、循环等系统之间存在着紧密的联系。图1表示肺泡与血液气体交换的过程;图2是心脏工作示意图，中.①~④表示血管，A~D表示心脏四腔;图3是消化系统部分器官示意图。 第10课 综合典型题例20道 9.下列叙述与图2所示心脏结构和功能，不相符合的是( ) A.图2表示心脏的左右心室处于收缩状态 B. a气体经过②肺静脉流入肺部毛细血管 C. A与C、B与D间有防止血液倒流的房室瓣 D.③表示主动脉，和左心室间有防止血液倒