计划23 一元一次不等式的实际运用-【期末·暑假】2023七年级数学期末暑假提优计划(苏科版)

2023-06-28
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内容正文:

45  计划23一元一次不等式的实际运用 1.已知A 地在B 地的西方,且有一以 A、B 两地为端点的东西向直线道路,其全长为 400km.今在此道路上距离A 地12km处设置第一个广告牌,之后每往东27km 就设置 一个广告牌,如图所示.若某车从此道路上距离A 地19km 处出发,往东直行320km 后 才停止,则此车在停止前经过的最后一个广告牌距离A 地 (  ) A.309km B.316km C.336km D.339km 2.为有效开展“阳光体育”活动,某校计划购买篮球和足球共 50 个,购买资金不超过 3000元.若每个篮球80元,每个足球50元,则篮球最多可购买 (  ) A.16个 B.17个 C.33个 D.34个 3.商家花费760元购进某种水果80kg,销售中有5%的水果正常损耗,为了避免亏本,售价 至少应定为    元/kg. 4.铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160cm.某厂家生产符合该规 定的行李箱,已知行李箱的高为30cm,长与宽的比为3∶2,则该行李箱的长的最大值为     cm. 5.如图,“开心”农场准备用50m的护栏围成一块靠墙的矩形花园,设矩形花园的长为am, 宽为bm. (1)当a=20时,求b的值; (2)受场地条件的限制,a的取值范围为18≤a≤26,求b的取值范围. 6.小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答 错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问:小明至少答对多少道题才 能获得奖品? 46    7.某校计划购买甲、乙两种树苗共1000株用以绿化校园,甲种树苗每株25元,乙种树苗每 株30元,通过调查了解,甲、乙两种树苗成活率分别是90%和95%. (1)若购买这两种树苗共用去28000元,则甲、乙两种树苗各购买多少株? (2)要使这批树苗的总成活率不低于92%,则甲种树苗最多购买多少株? 8.友谊商店A型号笔记本电脑的售价是a元/台.最近,该商店对A型号笔记本电脑举行促 销活动,有两种优惠方案.方案一:每台按售价的九折销售;方案二:若购买不超过5台, 每台按售价销售;若超过5台,超过的部分每台按售价的八折销售,某公司一次性从友谊 商店购买 A型号笔记本电脑x台. (1)当x=8时,应选择哪种方案,该公司购买费用最少? 最少费用是多少元? (2)若该公司采用方案二购买更合算,求x的取值范围. 9.某水果商从批发市场用8000元购进了大樱桃和小樱桃各200kg,大樱桃的进价比小樱 桃的进价每千克多20元,大樱桃售价为每千克40元,小樱桃售价为每千克16元. (1)大樱桃和小樱桃的进价分别是每千克多少元? 销售完后,该水果商共赚多少元? (2)该水果商第二次仍用8000元从批发市场购进了大樱桃和小樱桃各200kg,进价不 变,但在运输过程中小樱桃损耗了20%.若小樱桃的售价不变,要想让第二次赚的钱 不少于第一次所赚钱的90%,大樱桃的售价最少应为多少? 87  计划19 1.B 2.C 3.x≤2 4.x≥88 5.-2 6.0 7.(1)2x-3<0 (2)-14a≥0  (3)12x≤3y  (4)a2-b2≥1 8.略 9.C 10.(1)≥ (2)≤  (3)> 11.a+mb+m> a b  12. x 0.8> 110 5  13. 1 2a 2+ 1 2b 2>ab(a≠b) 14.x>2;是,验证略. 15.12x- 3<-12x-6 ,解集为x<-3. 16.把x=2代入 (m+2)x=2,(m+2)×2=2,解得m=-1,原不等式 为(m+4)x>-3,即3x>-3,解得x>-1,故6个 数中不等式的解有0、1、2、3. 计划20 1.D 2.C 3.D 4.B 5.< 6.(1)< (2)>  (3)> (4)> (5)> (6)< 7.B 8.C 9.B 10.a<2 11.原两位数为10b+a,新两位数 为10a+b,由题意得10a+b>10b+a,则9a>9b,即 a>b. 12.甲、乙两人的观点都不对.因为a的值不 确定,应分三种情况讨论:当a>0时,由不等式的基 本性质2,得4a>3a.当a<0时,由不等式的基本性 质3,得4a<3a.当a=0时,得4a=3a=0. 13.两 边同时除以的x不知是正是负,无法判断不等号的方 向是否改变.-x>x,两边都加上x,得2x<0,两边 都除以2,得x<0. 计划21 1.x<-2 2.1 3.D 4.C 5.D 6.(1)x≤ -32  (2)去分母,得6+2x-1≤3x,解得x≥5.它的 解集在数轴上可表示为: 7.C 8.a≥2 9.x<8 10.t<-8 11.方程两 式相加得5(x+y)=5a+10,∴x+y=a+2.

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