10.2 我们与法律同行 导学案-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

班级：____________ 姓名：_____________ 日期：_______________ 丹阳书院七年级道德与法治《法律伴我们成长》学案稿 10.2《我们与法律同行》 【学习目标】 1.通过学习认识到法治意识的内涵和树立法治意识的原因。（重点） 2.学会依法办事，养成学法、遵法、守法、用法的习惯，学会运用法治的方式解决生活中遇到的问题。（难点） 3.增强学生的法律信仰，学会依法办事，树立对法律的信仰。（德育目标） 思：【自主学习】（阅读书本100---103页，把下列问题写在课本相应位置，把答案划出并标注序号①②③。填空内容即关键词在课本上用红笔圈出。完成学案稿。时间：8分钟） 一、树立法治意识 1．什么是法治意识？ P101 法治意识是人们对法律 发自内心的认可 、崇尚、遵守 和服 从 。 2．为什么要树立法治意识？ P101-102 ①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践 行者，又是法治的受益 者。 ②对于全面推进依法 治国、建设社会主义 具有重要意义。 ③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自 身的价值，发挥其应有的功能。 ④树立法治意识，是青少年健康成长 的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者 和推与 者。 二、学会依法办事 3．为什么要依法办事？（对法律保障功能的理解？） P102 (1)法律保障人们的幸福 生 活。 (2)法律保障功能的实现靠我们每个人 对法律的尊崇和遵守。 4.怎样学会依法办事？ P103 (1)遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 (2)养成尊法学法守法 用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自 觉遵守者、坚定捍卫者。 议【合作探究】（阅读教材P103[拓展空间]交流探究答案，教师引导和点拨） 推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。在以下方面，你打算怎么做？ 展【小组展示】 在学习纪律方面，我打算： 在遵守纪律方面，我打算 在依法维权方面，我打算： 评◎ 混错点拨 1．法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。 2．建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。 检【当堂检测】选择题 要求：请认真答题，检测漏洞，学会总结，速度与质量同行。做题有痕迹！ 1.[2021•广西玉林]卢梭说:“一切法律之中最重要的法律,既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。”这一名言主要强调的是( ) A.提高公民的道德水平比树立法治意识更重要 B.法律的权威源自公民发自内心的认可和服从 C.只要加强法治宣传就可以树立法律的权威 D.法律是靠提高公民的法律意识保证实施的 2. 人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护,因此我们要树立法治意识。下列对这句话理解正确的是( ) ①增强法治意识对于全面推进依法治国具有重大意义　 ②树立法治意识是成年人的事情,与未成年人无关　 ③树立法治意识有利于增强全社会厉行法治的积极性和主动性　 ④遇到事情要善于用法治的方式维护自身的合法权益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3. [2021•合肥模拟]下列行为属于依法办事的是( ) ①小丽的妈妈每次开车行驶到斑马线,都会停车礼让行人　 ②小明听说“市政府门前有人行凶”,未经证实就把信息发到了网络上　 ③小东给市长热线打电话,举报学校周边非法经营的网吧　 ④小闵爸爸因单位拖欠工资,故意损坏单位的机器 A.①②