内容正文:
班级:____________ 姓名:_____________ 日期:_______________
丹阳书院七年级道德与法治《美好集体有我在》学案稿
8.2《我与集体共成长》
【学习目标】
1.让学生认识到集体的发展离不开每个成员的努力,同时在集体的发展中,个人也得到了发展。
2.能够积极主动地为集体建设贡献聪明才智,维护集体荣誉,为集体建设出力。(重点)
3.培养学生的集体意识和责任意识,树立集体主义观念。(难点)
思:【自学预习】(用5—8分钟的时间阅读课本77—82页,解决以下问题)
探究一:在共建中尽责 阅读课本P77—79,认真思考下列问题,并在课本上标画出答案
(1)怎样在共建中尽责?
探究二:在担当中成长 阅读课本P79—82,认真思考下列问题,并在课本上标画出答案
(2)怎样在担当中成长?
(3)学会承担责任的意义?
(4)在集体中,如何承担责任?
议【合作探究】探究与分享P81你认为七年级(3)班输了比赛是丢了尊严还是赢得了尊严?(小组讨论,解难释疑)
【当堂检测】选择题
要求:请认真答题,检测漏洞,学会总结,速度与质量同行。
1.为了体现集体成员建设集体的意愿,在制定班规班纪时,可取的方法是( )
A.班主任制定规则 B.民主制定规则
C.班委会制定规则 D.每个成员提出一条
2.班集体是我们生活的乐园,我们每个成员都要在班级共建中健康成长。下列行为符合这个要求的是( )
A.迟到了,为了避免班级扣分,谎称是别班的学生
B.作为学生会的一员在评选黑板报时,为本班多打分
C.班级同学团结一致,为了共同目标而努力
D.团结就是力量,只要对本班有好处的事我们就做
3.集体是大家的集体,集体发展离不开大家的努力。那么,集体发展的必要前提是 ( )
A. 人人努力学习 B.集体气氛和谐 C.相互推诿旁观 D.勇于承担责任
4.在集体生活中,我们要勇于承担责任。承担责任出自 ( )
A.获得奖赏 B.避免惩罚 C.内心责任 D.外在压力
5.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,班长在“创建美好班集体”主题活动中,向全班同学发出倡议,以下内容不符合倡议主题的是( )
A.自我管理,只做自己分内的事 B.顾全大局,坚持集体利益至上
C.相互尊重,同学之间友好相处 D.集思广益,共同商定集体规则
6.民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿,自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。在这个过程中,需要我们的“自治”精神。这种“自治”表现为每个成员( )
①主动参与集体建设 ②积极参加集体活动
③完全不需要他人的指导和帮助 ④自觉维护集体荣誉
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
7.七年级学生决定开展“争创模范班集体”的活动,但是就评选标准的设定发生了争执。你认为“模范班集体”应该具有的标准是( )
①具有共同的愿景 ②有民主的、公正的和充满活力的良好氛围 ③在美好集体共建中,具有“自治”精神 ④有充满关怀与友爱、善于合作的氛围
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
8.“集体如同一个大家庭,它需要每个成员贡献智慧、发挥特长才能变得温暖而美丽。”这句话揭示的道理是( )
A.集体是由许多人简单相加的整体
B.维护集体利益就应该牺牲个人利益
C.个体离开集体也能有无穷的力量
D.良好的集体是集体成员共同努力的结果
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【总结反思】列出本框知识要点
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