第21课 五四运动与中国共产党的诞生 导学案--2022-2023学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册

2023-06-12
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高一历史 第21课 五四运动与中国共产党的诞生 学案 【课标要求】 认识五四爱国运动的历史意义,认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响;认识国共合作领导国民革命的历史作用。 【素养目标】 1.通过史料探究,了解五四运动的过程,认识五四爱国运动的历史意义,感悟五四运动所体现的爱国精神;认识马克思主义在中国的传播过程,体会先进中国人的探索精神。 2.把握中国共产党诞生的条件,从历史解释的角度认识中国共产党成立对中国革命的深远影响。 3.掌握国民革命运动中重大历史事件的时间和地点,理清时空线索,认识国共合作领导国民革命的历史作用。 【重点难点】 1.重点:五四爱国运动的历史意义及其对中国历史发展的深刻影响;马克思主义在中国传播的影响;中国共产党成立的深远影响;第一次国共合作的原因及国民革命的重要意义。 2.难点:马克思主义在中国传播的影响;国民革命的重要意义。 【时空坐标】 【本课要旨】 1.五四运动中工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,是中国新民主主义革命的开端。 2.中共一大宣告了中国共产党的正式成立,标志着中国出现了以马列主义为指导的工人阶级政党。 3.中共二大第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。 4.国民党一大召开标志着国共第一次合作正式形成,国民革命运动开展起来。国民党右派叛变革命导致了国民大革命失败。 学习过程 1. 五四运动和马克思主义的传播 1,五四运动 (1)导火线: 上中国外交的失败 (2)过程 阶段 时间 中心 主カ 斗争形式 第一阶段 北京 学生集会、游行、示威;口号 第二阶段 1919-6-3起 工人 工人罢 、商人罢 、学生罢 (3).结果 ①北洋政府 。 ②参加巴黎和会的中国代表 (4)性质:五四运动是一场彻底 的伟大爱国革命运动,是一场伟大社会革命运动,是一场伟大思想启蒙运动。 (5)意义 ①推动中国社会的进步,促进了 在中国的传播,促进了 的结合. ②为 做了思想上干部上的准备。 ③为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 ④是中国旧民主主义革命走向 的转折点,在近代以来中华民族追求 和发展进步的历史进程中具有里程碑意义 [误区警示] (1)五四运动爆发的根本原因是阶级矛盾尖锐,即北洋军阀的黑暗统治,不是民族矛盾;直接原因是巴黎和会上中国外交的失败。 (2)五四运动迫使北洋军阀政府罢免了三个卖国贼的职务,拒绝在和约上签字。只是取得了初步胜利,并未彻底改变中国的半殖民地半封建性质,不能说取得彻底胜利。其彻底性是指彻底地不妥协地反帝反封建精神。 [概念阐释] 新民主主义革命 (1)新民主主义革命是指在半殖民地半封建社会的中国,由无产阶级领导的、人民大众的、反帝反封建的民主革命,其性质属于资产阶级民主革命范畴。 (2)它以马克思主义为指导,以社会主义和共产主义为最终奋斗目标。中国的新民主主义革命以五四运动为开端,一直延续到中华人民共和国成立。 1.旧民主主义革命与新民主主义革命 ⑴民主革命也称资产阶级革命,它是由资本主义先进生产方式的代表(资产阶级或无产阶级)领导的反对封建专制,要求实现民主自由的革命。近代中国的民主革命分为两个阶段: ⑵旧民主主义革命由资产阶级领导,目标是建立资产阶级共和国。新民主主义革命由无产阶级领导,目标是建立人民民主国家。 联系分析 2.山东问题的由来和解决 ⑴1898年,德国强租胶州湾,把山东划为势力范围,并取得在山东筑路权、采矿权。 ⑵1914年,日本对德宣战,出兵夺取德国在山东权益,袁世凯接受日本“二十一条”。 ⑶1919年,巴黎和会决定把德国原来在山东的权益交给日本,中国拒绝签约。 ⑷1922年,华盛顿会议期间,日中会外签约,中国收回山东主权,赎回胶济铁路。会议签订《九国公约》,重申机会均等原则,打破日本独霸中国,回复到列强共同支配中国局面 课内思考 学思之窗:阅读上述材料,进一步理解五四运动的意义,体会其时代价值。 提示:⑴意义:五四运动所体现的爱国主义、追求真理、追求进步的精神,促进了思想的解放,为中国共产党的成立奠定了基础。 ⑵时代价值:五四精神是五四运动时期创造的宝贵精神财富。五四运动倡导的爱国、进步、民主、科学思想对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大意义。 2.马克思主义传播: (1)时间:从十月革命后开始 (2)中心:

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第21课 五四运动与中国共产党的诞生 导学案--2022-2023学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册
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