第十章 2 电势差-【金版教程】2023-2024学年新教材高中物理必修第三册作业与测评课件PPT（人教版2019）

第十章 静电场中的能量 1 2.电势差 2 核心模型 考点对点练 3 典型考点一　电势差的理解与计算 1．(多选)下列关于对电势差UAB和电势φA、φB的理解，正确的是(　　) A．电势与电势差均是相对量，均与零电势点的选取有关 B．UAB和UBA是不同的，它们存在关系：UAB＝－UBA C．φA、φB都有正负，所以电势是矢量 D．若φB＝0，则φA＝UAB 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 解析　电势差与零电势点的选取无关，A错误；UAB＝－UBA，B正确；电势虽有正、负之分，但电势是标量，C错误；由UAB＝φA－φB知，若φB＝0，则φA＝UAB，D正确。 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 [名师点拨] 　(1)本节中，可将电势差类比为高度差，所描述的高度与参考水平面的选取有关，但高度差与参考水平面的选取无关，类似地，某点的电势与零电势位置的选取有关，但电势差与零电势位置的选取无关。 (2)对于电势差，必须明确指出是哪两点之间的电势差，而且先后顺序不能颠倒。如A、B间的电势差记为UAB，B、A间的电势差记为UBA，而UAB＝－UBA。 名师点拨 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 2．在电场中A、B两点间的电势差UAB＝75 V，B、C两点间的电势差UBC＝－200 V，则A、B、C三点的电势高低关系为(　　) A．φA>φB>φC B．φA<φC<φB C．φC>φA>φB D．φC>φB>φA 解析　UAB＝75 V，则φA－φB＝75 V，φA＝φB＋75 V；UBC＝－200 V，则φB－φC＝－200 V，φC＝φB＋200 V，故φC>φA>φB。故选C。 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 4．(多选)若在某电场中将＋5.0×10－8 C的电荷由A点移到B点，静电力做功6.0×10－3 J，则(　　) A．A、B两点间的电势差是1.2×105 V B．A、B两点间的电势差是3.0×10－10 V C．若在A、B两点间移动＋2.5×10－8 C的电荷，则静电力做功3.0×10－3 J D．若在A、B两点间移动－1.0×10－7 C的电荷，则静电力做功1.2×10－2 J 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 名师点拨 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 典型考点三　几种常见电场的等势面 5．关于静电场的等势面，下列说法正确的是(　　) A．两个电势不同的等势面可能相交 B．电场线与等势面处处相互垂直 C．同一等势面上各点电场强度一定相等 D．将一负的试探电荷从电势较高的等势面移至电势较低的等势面，静电力做正功 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 解析　在同一静电场中，两个电势不同的等势面不会相交，A错误；电场线与等势面一定处处相互垂直，B正确；同一等势面上各点的电场强度可能相等，也可能不相等，C错误；将一负的试探电荷从电势较高的等势面移至电势较低的等势面时，试探电荷的电势能增加，静电力做负功，D错误。 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 6. 如图所示，在O点的点电荷＋Q形成的电场中，试探电荷＋q由A点移到B点，静电力做功为W1，以OA为半径画圆弧交OB于C点，再把试探电荷由A点移到C点，静电力做功为W2，由C点移到B点，静电力做功为W3，则三者关系为(　　) A．W1＝W2＝W3<0 B．W1>W2＝W3>0 C．W1＝W3>W2＝0 D．W3>W1＝W2＝0 解析　因A、C两点处于同一等势面上，所以W1＝W3>W2＝0，C正确。 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 7. (多选)某中学生在研究心脏电性质后得知， 当兴奋在心肌传播，在人体的体表可以测出与之 对应的电势变化，对应电场可等效为两等量电荷 产生的电场。如图是人体表面的瞬时电势分布图， 图中实线为等差等势面，标在等势面上的数值分 别表示该等势面的电势，a、b、c、d为等势面上 的点，a、b为两电荷连线上对称的两点，c、d为 两电荷连线中垂线上对称的两点，则(　　) A．电子在c、d两点的电势能相同 B．电子分别在a、b、c、d点时，在a点的电势能最大 C．a、b两点的电势差Uab＝－3.0 mV D．从c到d的直线上电场强度先变大后变小 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 解析　由题图知，φa>φc＝φd>φb，结合Ep＝－eφ可知，电子在a、b、c、d处的电势能关系为Epb>Epc＝Epd>Epa，故A正确，B错误；a、b两点的电势差Uab＝φa－φb＝3.0 mV，故C错误；根据电场线跟等势面垂直，并且由电势高的等势面指向电势低的等势面，以及沿着电场线方向电势降低，可知等效后的两等量电荷为异种电荷，其