3.1.2铁及其化合物-同步学习必备知识

3.1.2铁及其化合物-同步学习必备知识 铁及其化合物(2) 例题1 1．在西汉刘安组织编撰的《淮南万毕术》中，有“曾青得铁则化为铜”的记载。这说明早在西汉时期，我国劳动人民就已经发现铁能从某些含铜（+2价）化合物的溶液中置换出铜，这个反应是现代湿法治金的基础。下列关于该反应的说法中，不正确的是（     ） A．该反应说明铁的金属活动性比铜的强 B．该反应的离子方程式为：Fe+Cu2+=Cu +Fe2+ C．该反应说明金属单质都能与盐发生反应 D．该反应属于氧化还原反应，反应中铁被氧化 例题2 2．下列有关试剂保存的说法中，不正确的是 A．新制氯水需要避光保存 B．Na可保存在煤油中 C．NaOH固体需要密封保存 D．保存FeCl3溶液时需加入少量Fe粉 例题3 3．能与反应，且反应中体现氧化性的微粒是 ①②③④⑤KI⑥ A．④⑤⑥ B．①②③ C．②④⑤ D．①③⑥ 例题4 4．常温下，下列离子能与、、在同一溶液中大量共存的是 A． B． C． D． 例题5 5．下列各组反应，最终一定能得到白色沉淀的是（    ） A．向CaCl2溶液中通入少量CO2 B．向CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液 C．向FeCl2溶液中加入足量NaOH溶液 D．向MgSO4溶液中加入足量NaOH溶液 随练1 6．、混溶液中加入铁粉，充分反应后仍有固体存在，则下列判断不正确的 A．加入 KSCN的溶液一定不变红色 B．溶液中一定含有 C．溶液中可能含 D．剩余固体中一定有铜 随练2 7．根据下列实验： ①向Fe2（SO4）3和CuSO4的混合液中加入过量铁粉，充分反应，有红色固体析出，过滤。 ②取①中滤液，向其中滴加KSCN溶液，观察现象。 判断下列说法正确的是（    ） A．氧化性Cu2+>Fe3+ B．①中所得固体只含铜 C．①中滤液含有Cu2+和Fe2+ D．②中不会观察到溶液变红 随练3 8．下列变化中，气体被还原的是 A．氨气使酚酞溶液由无色变成红色 B．二氧化碳使Na2O2由浅黄色变成白色 C．氧气使FeSO4溶液由浅绿色变成黄色 D．氢气使灼热的CuO由黑色变成红色 随练4 9．下列有关铁及其化合物的说法正确的是 A．铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe2O3和H2 B．向饱和FeCl3溶液中滴加过量氨水，可制取Fe(OH)3胶体 C．配制FeSO4溶液时，可在溶液中加入少量铁粉 D．除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质可以向溶液中加入Cu粉，然后过滤 例题1 10．下列除杂过程中，所选用的试剂或方法不正确的是 A．固体中混有：充分加热固体混合物 B．溶液中混有：加入过量的铁粉，过滤 C．溶液中混有：加入适量盐酸 D．溶液中混有：通入足量的 例题2 11．下列有关铁及其化合物的说法中不正确的是 A．为了防止氯化亚铁溶液久置变质，常在其溶液中加入少许铁钉 B．将饱和FeCl3溶液滴入沸水中，能形成胶体 C．新制的氢氧化亚铁沉淀露置在空气中最终会变为红褐色 D．除去FeCl3溶液中的FeCl2杂质可以向溶液中加铁粉，然后过滤 随练1 12．验证Fe3+与Fe2+能够相互转化。 按下列顺序实验 对应现象 ①向FeCl3溶液加入少量铁粉②滴加KSCN溶液 ③再滴加几滴氯水 ⅰ.溶液由黄色变为浅绿色ⅱ.溶液无明显变化 ⅲ.溶液变红 下列分析不合理的是 A．解释现象ⅰ的反应 2Fe3+ + Fe ＝3Fe2+ B．实验②与③可以调换顺序 C．溶液变红涉及到反应Cl2 + 2Fe2+＝2Cl- + 2Fe3+ D．比较氧化性：Cl2＞Fe3+＞Fe2+ 例题1 13．化合价和物质类别是整理元素及化合物知识的两个要素，可表示为“价-类”二维图。铁元素的“价一类”二维图如图所示，下列说法正确的是 A．工业上用CO还原Fe2O3炼铁，该反应为置换反应 B．Fe3O4中铁的化合价显＋2价，显＋3价 C．维生素C能将Fe3＋转化为Fe2＋，过程中维生素C作还原剂 D．Fe(OH)2浊液露置于空气中，由白色迅速变为棕黄色 例题2 14．Fe与Cl2在一定条件下恰好完全反应。将产物溶于水，置于两支试管中。 (1)向第一支试管中滴加KSCN溶液，溶液呈___________色； (2)向第二支试管中加入足量铁粉，振荡，反应的离子方程式是___________；静置后，取上层清液于另一支试管中，滴加NaOH溶液，可以观察到的现象是___________，反应的化学方程式是___________。 例题3 15．治疗缺铁性贫血的常见方法是服用补铁药物，常采用更易被吸收的亚铁盐。“速力菲”（主要成分：琥珀酸亚铁，呈暗黄色）是市场上一种常见的补铁药物。该药品不溶于水，但能溶于人体中的胃酸。某同学为了检测“速力菲”药片中二价铁元素，设计并实施了如下