内容正文:
7.4 认识三角形
一、单选题
1.(江苏南通·九年级校考期中)下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.5,9,15 B.5,12,6 C.7,8,9 D.1,2,3
2.(江苏常州·七年级常州实验初中校考期中)下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.4,4,10 B.5,6,11 C.6,8,9 D.3,4,8
3.(八年级课时练习)下列说法中,正确的个数有( )
① 三角形具有稳定性;
② 如果两个角相等,那么这两个角是对顶角;
③ 三角形的角平分线是射线;
④ 直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到直线的距离;
⑤ 任何一个三角形都有三条高、三条中线、三条角平分线;
⑥ 三角形的三条角平分线交于一点,且这点在三角形内;
A.2 B.3 C.4 D.5
4.(江苏常州·八年级校联考期末)下列命题中,正确的是( )
A.三角形的一个外角大于任何一个内角
B.三角形的一条中线将三角形分成两个面积相等的三角形
C.两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形全等
D.三角形的三条高都在三角形内部
5.(江苏盐城·七年级校联考期中)下列长度的三根小棒,能搭成三角形的是( )
A.1,2,3 B.3,3,6 C.2,3,4 D.2,3,8
6.(七年级单元测试)以下列各组线段为边,能组成三角形的是().
A.2cm,3cm,5cm B.5cm,6cm,10cm
C.1cm,1cm,3cm D.3cm,4cm,9cm
7.(江苏无锡·八年级统考期末)若等腰三角形中,有两边的长分别是5和11,则这个三角形的周长为( )
A.21 B.27 C.16或27 D.21或27
8.(八年级课时练习)如图,内有一点D,且,若,则的大小是( )
A. B. C. D.
9.(七年级课时练习)设M表示直角三角形,N表示等腰三角形,P表示等边三角形,Q表示等腰直角三角形.下列四个图中,能正确表示它们之间关系的是( )
A. B.
C. D.
10.(江苏南通·八年级校考期中)如图,△ABC的面积为3,BD:DC=2:1,E是AC的中点,AD与BE相交于点P,那么四边形PDCE的面积为( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.(江苏·七年级期中)将一副三角板(含30°、45°的直角三角形)如图摆放,则图中∠1的度数为_______.
12.(江苏无锡·八年级宜兴市实验中学校考阶段练习)用反证法证明,“在△ABC中,∠A、∠B对边是a、b,若∠A>∠B,则a>b.”第一步应假设_____.
13.(江苏无锡·七年级校联考期中)如图,AB∥CD,AD⊥AC,∠BAD=35°,则∠ACD=_____°.
14.(江苏·七年级专题练习)如图,用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框,不计螺丝大小,其中相邻两个螺丝的距离依序为, 且相邻两木条的夹角均可以调整,若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任两螺丝的距离的最大值是__________.
15.(江苏·七年级期末)如图,已知△ABC的面积为36,点D,E分别在边BC,AC上,且BD=CD,CE=2AE,AD与BE相交于点F,若△AEF的面积为3,则图中阴影部分的面积为____.
三、解答题
16.(江苏盐城·七年级校考阶段练习)如图,CD⊥AB,EF⊥AB,垂足分别为D、F,∠1=∠2,若∠A=65°,∠B=45°,求∠AGD的度数.
17.(江苏泰州·七年级统考期中)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1,△ABC的三个顶点都在格点上.在方格纸内将△ABC经过一次平移后得到△A'B'C',图中标出了点A的对应点A'.
(1)在图中画出平移后的△A'B'C';
(2)线段AC和A'C'的关系是 ;
(3)画出△ABC的边BC上的高AD,并标出垂足D.
18.(江苏泰州·七年级校联考阶段练习)我们定义:
【概念理解】
在一个三角形中,如果一个角的度数是另一个角度数的 4 倍,那么这样的三角形我们称之为“完美三角形”.如:三个内角分别为 130°,40°,10°的三角形是“完美三角形”.
【简单应用】
如图 1,∠MON=72°,在射线OM上找一点A,过点A作AB⊥OM 交ON于点B,以A为端点作射线AD,交线段OB 于点C(点 C不与 O,B重合)
(1)∠ABO= ,△AOB__________(填“是”或“不是”)“完美三角形”;
(2)若∠ACB=90°,求证:△AOC是“完美三角形”.
【应用拓展】
如图 2,点D在△ABC 的边AB上,连接DC,作∠ADC的平分线交AC于点E,在DC上取点F,使,.若△BCD是“完美三角形”, 求∠B的度数.
19.(江苏镇江·七年级阶段练习)如图, ON 平分∠AOC,OM平分∠BOC
(1)若∠