内容正文:
期末专项课内阅读复习卷-2022-2023学年语文四年级下册
时间:40分钟 满分:100分
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一、阅读课文选段,回答问题。
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
1. 选段出自《_______________》,作者是___________,他被誉为“_____________________”,他的代表作有《_________________》《_________________》等。(5分)
2. 把这段话的中心句抄写下来,注意字距均匀,字的大小一致。
(2分)
_______________________________________________________
3. 围绕小猫们的“淘气”,作者写了哪些事?请简单概括。(3分)
_______________________________________________________
4. 从选段中,我们能体会到作者__________________之情。(2分)
二、阅读《清平乐·村居》,完成练习。
茅檐低小,溪上青青草。 ,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织 。最喜小儿亡赖,溪头卧剥 。
1.将这首词补充完整。(6分)
2.本词的词牌名是 ,词题是 。(4分)
3.下列对这首词的理解不正确的一项是( )(5分)
A.词中“相媚好”是形容老翁和老妇互相逗趣、取乐的样子。
B.词的上阕描写了江南山村的景色,下阕描写了两代人的生活画面。
C.这首词围绕着小溪布置画面,展开人物的活动。
D.全词表达了词人对农村和平、宁静生活的喜爱之情。
4.词的上阕中“ , ”描写了乡村清新优美的自然环境。词的下阕中“亡赖”一词并无贬义,而是形容小儿 的样子。最后一句中“ ”字用得甚妙,使小儿天真、活泼的样子跃然纸上。(8分)
5.画“”的词句描绘了一幅怎样的画面?请写一写。(5分)
三、阅读《飞向蓝天的恐龙》选段,完成练习。
说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
1.读画横线的句子,填空。(6分)
(1)“一支”指的是 ,而不是全部的恐龙;“漫长”是指恐龙变成鸟儿经过了 ,而不是突如其来的变化。
(2)从这句话中我体会到了 是说明性文章的一大特点。
2.“二者似乎毫不相干”中的“二者”指的是 ,“毫不相干”是说 。(4分)
3.选段主要想告诉我们 。(4分)
4.从选段的写法上提问:
我用 (方法)来解决问题: (9分)
四、阅读文言文,完成练习。
匡衡勤学
匡衡,字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人①大姓,文不识,家富多书,衡乃与其佣作,而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给②以书,遂成大学③。
【注释】①邑人:同乡的人。②资给:资助。③大学:很有学问的人。
1.对下列加点字的解释不正确的一项是( )(5分)
A.而不求偿(报酬) B.主人怪(责怪)
C.愿得主人书遍读之(希望) D.遂成大学(于是,就)
2.对文中画线句子的翻译正确的一项是( )(5分)
A.匡衡就凿穿墙壁引来邻居家的烛光,用烛光映照着书来读。
B.匡衡就穿过墙壁引来邻居家的烛光,把书映照着烛光来读。
C.匡衡就翻过墙壁引导着邻居家的烛光,把书照亮来读。
D.匡衡就穿过墙壁引导着邻居家的烛光,用光照亮书来读。
3.“衡乃与其佣作,而不求偿”的目的是什么?(用原文中的句子回答)(4分)
4.对这篇文言文的理解正确的一项是( )(5分)
A.现在我们也要凿壁借光,在邻居的灯光下读书。
B.我们只有借书读才能认真读,最后才能成为有学问的人。
C.匡衡勤奋好学,不怕困难的精神值得我们学习。
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