内容正文:
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【暑假衔接课】
专题
01
字音辨析
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小学阶段要求我们能背诵、默写并会运用字母表,认识大写字母和小写字母,掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母、16个整体认读音节和变调,隔音符号,拼音字母大写的用法等。
1.《汉语拼音字母表》(26个)
大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
2.声母(23个)
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s
3.韵母(24个)
a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an ang en eng in ing un ün ong
4.整体认读音节(16个)
zhi chi shi zi ci si ri yi wu yu ye yue yin ying yuan yun
5.变调
“一、七、八、不”的变调
6.隔音符号
隔音符号是为了区分并间隔有些容易混淆的音节而设的。它的书写形式为“’”。如:名额(míng’é) 、西安(xī’ān)。
7.拼音字母大写的用法
(1)句子(或诗每行开头)的第一个字母要大写。
(2)地名的第一个字母要大写。
(3)姓名中姓和名的第一个字母要大写。
(4)标题、商标、招牌、书名等,一般每个字母都要大写,声调可省略。
小学阶段对汉语拼音的构成、拼写、拼读规则已经基本掌握,七年级不再进行汉语拼音的学习,但汉语拼音是学好语文的关键所在,要求在学习过程中复习、巩固汉语拼音。七年级应做好一下知识预备。
1.准确拼读音节,借助汉语拼音认读汉字。
2.梳理感知汉字形、音、义之间的联系。
2.综合运用随文识字、集中识字、注音识字、字理识字等多种识字方法,逐步发展识字、写字能力。
3.熟记《汉语拼音字母表》,熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。
学好汉语拼音可以有效的提高阅读能力和语言表达能力。七年级需要继续巩固汉语拼音的学习,能熟记汉语拼音的拼写规则,辨析整体认读音节以及声调和隔音符号的使用,能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法,能综合运用随文识字、集中识字、注音识字、字理识字等多种识字方法,逐步发展识字、写字能力。
七年级需要掌握的汉语拼音知识要点整理如下图:
✒一、常考题型
六年级
七年级
1.选择题。
2.用“√”给加点的字选择正确的音节。
3.看拼音写汉字。
4.读拼音,感觉语境写词语。
1.选择题。
2.给加点字选择正确读音。
3.补充音节
4.看拼音写汉字。
5.根据语境写词语。
✒二、真题演练
1.(2023 海南省 海口市 六年级期末)选择正确的答案。
(1)下面加点的字,注音全部正确的一组是( )。
A.娴(xián)熟 嘟囔(nang) 吞噬(shì) 敦(dūn)厚
B.简陋(lòu) 铁撬(qiāo) 缰(jiāng)绳 野蛮(mán)
C.缥缈(miǎo) 急遽(jù) 惆(chóu)怅 消逝(shì)
D.郑燮(xiè) 娱(yú)乐 皮靴(xuē) 收敛(liǎn)
(2)选出每组中加点字读音错误的一项,填在后面的横线上。
①A.刚劲(jìng) B.苦难(nán) C.和药(huò) D.勉强(qiǎng)
②A.转圈(zhuàn) B.挨着(āi) C.哄骗(hǒng) D.浑水摸鱼(hùn)
③A.牲畜(chù) B.正月(zhēng) C.叶脉(mài) D.人才济济(jì)
① ② ③
(3)下列各组词语中,加点字读音相同的一项是( )。
A.排列 徘徊 绯红 诽谤 B.辩论 辨别 辫子 花瓣
C.网络 洛河 骆驼 恪守 D.辟邪 避难 玉璧 绝壁
2.(2023 江苏省 苏州市 昆山市 六年级期末)用“√”给下面加点的字选择正确的音节。
恰(qiǎ qià)好 汤匙(chí shí) 栗子(sù lì)
水浒传(zhuàn chuán) 混(hùn hún)乱 简陋(lù lòu)
木筏(fán fá) 缰(qiāng jiāng)绳 挣(zhēng zhèng)扎
荒芜(wǔ wú) 野蛮(luán mán) 头晕目眩(xuán xuàn)
3.(20