内容正文:
山西省2021一2022学年第二学期期末真题精编卷5
(考试时间:150分钟满分:120分)
一、读·书(12分)
1,请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。(2分)
A.这幅草书,结构简省,笔画连绵,洒脱奔放,汪洋恣肆。
何今山江
国
B.这幅篆书,排列整齐,行笔圆转,线条匀长,庄严美丽。
日春青碧
C.这幅隶书,蚕头雁尾,一波三折,略微宽扁,沉稳庄重。
是箱巷鳥
蹋又欲逾
r
F古最满尺物析
密
D.这幅楷书,讲究用笔,横平竖直,字形方整,结构对称。
平宫雪平心
年過燃白
甲:(
乙:(
》
2.(2022·析州期未)古诗文中的许多名句让人回味。读下面文段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分)
(幻)寄托情怀:卓然独立,杜甫在《望岳》中描绘“造化钟神秀,
”的雄奇景象:行走万山,杨万里在
《过松源晨炊漆公店》(其五)中道出“
”的世事艰难。
(2)采撷情趣:沐浴春光,韩愈在《晚春》中赞叹“杨花榆荚无才思,
”的风采:游历村野,陆游在
《游山西村》中欣赏“
,衣冠简朴古风存”的画卷:置身竹林,王维在《竹里馆》中独享“独坐
0
拟
幽篁里
”的闲适。
(3)叩问心灵:做人,即使处于污浊的世间,也应保持清白的操守,正如周敦颐在《爱莲说》中所说“
封
”:做人,应具有无私奉献的精神,恰如簧自珍在《己亥杂诗》(其五)中所言“
二、读·思(38分)
((一)(2022·晋中期末)
紧
读书,是一场奇妙的旅行。请你参加学校举办的“徜徉书海·收获新知”语文活动。
【活动一读书,开启新知】
在这个世界上,最有力量的东西,英过于书本。一本好书能改变人的一生,让一个人从无知变得渊博,从秩隘变
得豁达。人累了,喜欢独坐窗边,让疲意之身得以安宁:心累了,喜欢捧起一本书,让浮蝶的心得以清静,书是奔腾
线的血液,书是跳动的生命,书是涌动的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是无限的宁静,是澎湃的
激情…岁月如梭,转眼已过十五载,只要一触摸纸页,就会有一股沁人心脾的芳香唤醒我沉睡的心灵。
料
3.小美同学在自已的作文中写了上面这段话。下列分析不正确的一项是()(2分)
A.语段中加点的三个词都是名词。
B.语段中画横线的句子是排比句。
C.文中画波浪线的四个短语结构类型各不相同。
D.文中的分号表示前后两个句子之间是并列关系。
期未真题卷·语文山西七下·真题精编卷然#世55
【活动二读书,记录感悟】
4.活动中,小华带领大家阅读并赏析了名著《海底两万里》,请选择一个人物,参照示例,结合相关情节进行分
析。(5分)
示例:虎妞一一大胆泼猿又有心机,如地假装怀孕逼祥子结婚:但地对祥子也有真减、关爱的一面,如地经常
变着法子买些新鲜的东西给祥子吃。
【活动三读书,收获成长】
5.活动最后,老师引导同学们围绕“读书与成长”做总结发言,说了下面一段话,请运用一种修辞手法写出你的发言
内容。(2分)
背一篇《离骚》,丘壑苍茫:通一本《诗经》,唇齿留香。书籍丰富了我们的阅历,让我们不再贫乏。我愿做读书
的引导者,带领孩子们走向更广阔的知识海洋。
(二)(2022·临汾联考)
人们常说:一分耕耘,一分收获。但是“耕耘”的方式也至关重要。勤奋未必成功,但不勤奋注定失败。为什么
有的同学明明很努力,成赣却不好呢?
我们经常被一些低质量的勤奋蒙蔽了双眼,觉得这就是在努力。但很多时候,低质量的勤奋掩益的是真懒情。
这通常表现为以下两种类型:
其一,肢体撒惰:这些同学上课不爱动笔,喜欢用眼晴看,用脑子想,学习上常常眼高手低。其二,用脑懒惰:这
些同学常常机械地记笔记、刷题,而不“琢磨”、不“走心”。
那么,什么是真正的勤奋呢?
首先,是在正确的时间做正确的事,且要高效利用时间。
其次,是善于思考,善于总结,善于发现问题并解决问题。有的同学上了一节课,甚至上了一天的学,都没有提
出一个问题,但“没问题”,就是真的学会了吗?其实也未必,很多时候,“没问题”恰恰证明没有听懂,没有融入课堂
中。所以,同学们一定要去思考、去发现问題,这样才能微到有效率地学习。
最后,不要一味地拿时间来衡量勃奋。很多同学认为一天到晚坐在书来前,就是“好好学习”,就是“勃奋”。其
实长时间学习不等于深度思考,也不等于学进去了。真正的努力,不是比谁花的时间更多、谁把自己虐得更渗,而是
找到合造的方法,抛下杂念,全身心地投入去做一件事情。
6.我们要追求高质量的勤奋,避免低质量的勤奋。根据文意说说低质量的勤奋主要有哪些表现。(3分)
7,你的好友小雨,每天晚睡早起,做题、温习课堂笔记,但是学习效果不够理想。请你结合阅读材料对她提出建议。
(8分)
写作提示:①要结合材料:②建议要切实可行:③不少于100字。
期末真题卷·话文山西七下·真题精编卷饭世56
(三)(2022·大同期