内容正文:
河北省2022一2023学年第二学期期末模拟卷1
(考试时间:120分钟总分:120分)
第一部分(1一4题20分)
1.阅读下面文字,回答后面的问题。(共5分)
当我们捧起一本书,在(jgm)的夜晚守着一盏孤灯阅读的时候,我们的心灵就会得到沉淀。
读《驿路梨花》,我们好像看到充满朝气的哈尼族小姑娘和那洁白的梨花,感受到小姑娘
甘于奉献的美好品质:读《紫藤萝瀑布》,我们好像看到宗埃伫立在辉煌灿烂的紫藤萝瀑布前,感受
生命长河的永无止境,感受在历史沧桑中解脱人生重负的心灵悸动:读《一棵小桃树》,我们好像看
密
孙
到小桃树立在风雨之中苦熬着,迎接冉冉升起。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。(2分)
①(jingmi)
②仁立
(2)在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。(1分)
(3)文段中画横线的句子有语病,请提出修改意见。(2分)
2.阅读下面文字,回答后面的问题。(每空1分,共5分)
阳
【甲】策勋十二转,
。
可汗问所欲,
”写出了木兰战功
卓绝,但不图功名利禄的高尚品德。
【乙】中国诗人善于写山水。杜甫早年曾写过一首描写泰山的诗,诗中“钟”“割”二字形象地描
封
写出泰山神奇秀丽、遮天蔽日的景象。
【丙】人生不会一帆风顺,当我们遇到困难,看似走投无路时,或许再坚持一下就能看见转机。
(1)请在【甲】段文字空缺处填上相应的诗句。
(2)【乙】段文字中,加着重号的词语可以使我们联想到杜甫《望岳》中的诗句“
紧
(3)【丙】段文字中,加着重号的句子可以让我们联想到课本上陆游的名篇《
3.你所在的班级将要举行以“传承传统文化,胸怀家国天下”为主题的系列活动,同学们分别查找了资
料,并设计了相关的语文学习活动,请你参与。(6分)
(1)请读以下三则材料,从中提炼一条关于家国情怀的信息。(3分)
材料一孟子:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
线
材料二张载:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”
材料三习近平:“我将无我,不负人民。”
剂
(2)国庆节前一天,课间操时,全体师生共唱《我和我的祖国》,你的同学小明对此不以为意,你会怎
样劝说他?请写在下面。(3分)
期末真题卷·语文河北七下·模拟冲刺卷
73
4.在阅读过程中,遇到一些难以理解的字词,运用恰当的方法就能推测其主要含义。下面是一位同学
分享的好方法,请你补充完整。(4分)
明清两代,每年的仲春时节,皇帝都要到先农坛行亲耕藉田之礼。祭祀先农神之后,皇帝要亲
自耕种,耕种的面积正好是一亩三分地。皇帝借这一仪式表达劭农劝稼之意。“种瓜得瓜,种豆得
豆”,有皇帝的重视与鼓励,老百姓自然就把春耕当成了一年当中最重要的事情。
文段中“仲春”一词和“劭农”的“劭”的意思有点难哦!“仲春”是几月呢?我想到成语“难分伯仲”
中“仲”的意思是①
,“仲春”可不就是春季的“②
”吗?“劭农劝稼”是一个
并列短语,既然“农”和“稼”的意思一样,那么“劭”与“劝”的意思也应该基本相同,借助课文《孙权劝
学》中的“劝”,又结合下文提到皇帝亲耕的目的是鼓励农业,我推测出“劭”的意思为③
运用“结合上下文语境”“④
”等方法,我推断出了陌生词语的意思,太有成就感了!
第二部分(5一21题50分)
一、阅读下面诗歌,回答5一6题。(5分)
【甲】登飞来峰
【乙】登鹊雀楼
王安石
王之涣
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
白日依山尽,黄河入海流。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
欲穷千里目,更上一层楼。
5.【甲】诗处处写景,又另有所指,说说诗中“最高层”的表面意义和实际所指分别是什么。(2分)
6.这两首诗的最后两句都富含哲理,试比较它们的不同。(3分)
二、阅读下面文言文,回答7一10题。(13分)
三间茅屋,十里春风,窗里幽兰,窗外修竹。此是何等雅趣,而安享之人不知也。懵懵懂懂,没没
墨墨①,绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人,忽得十日五日之暇,闭柴扉,扫竹径,对芳兰,啜”苦茗,时
有微风细雨,润泽于疏篱仄径®之间,俗客不来,良朋辄至,亦适适然①自惊为此日之难得也。几吾画
兰画竹画石,用以慰天下之劳人,非以供天下之安享人也。
(郑燮《靳秋田索画之二》)
【注释】①没没墨墨:同“槽懵懂懂”,糊涂,不明白。②啜:饮,喝。③仄径:狭窄的小路。①适适
然:形容快乐开心的样子。
7.解释下列句子中加着重号的词语。(3分)
(1)忽得十日五日之暇
暇:
(2)用以慰天下之劳人
慰:
(3)而安享之人不知也
之:
期末真题卷·语文河北七下·被拟冲刺卷就型74
8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)此是何等雅趣,而安享之人不知也。
(2)俗客不来,良朋辄至,亦适适然自惊为此日之难得也。
9.文中描写“茅屋”环境优雅的句子是:
。(2分)