专项突破6 古诗文默写-【名校课堂】2022-2023学年七年级下册初一语文期末真题卷（统编版）河北专用

专项突破6古诗文默写 1.阅读下面的文字，回答后面的问题。 【甲】“东市买骏马， ,南市买辔头， 。”此句运用互文和排 比，表现木兰装备战马准备出征的忙碌情景。 【乙】李白的诗有壮志、有思乡、有愁苦，地、荆门、洛城都曾是他抒情之地。 【丙】生活中，我们经常会遇到各种各样的诱惑，但有些人品行非常端正，无论身处何种环境，都 不肯与世俗同流合污，这些人是值得深交的朋友。 (1)请在【甲】段文字空缺处填上相应的诗句。 (2)【乙】段文字中，加着重号的词语可以使我们联想到李白《春夜洛城闻笛》中的诗句“ (3)【丙】段文字中，加着重号的部分可以让我们联想到课文中周敦顾的名篇《 2.阅读下面的文字，回答后面的问题。 【甲】予谓菊， :牡丹， :莲，花之君子者也。”此句运用对比的手法， 表达作者对莲花的喜爱 【乙】俗语云：“落花有意，流水无情。”流水落花春去也，天上人间。想必落红在离开枝头的那一 瞬间，总有那么一丝不舍吧！ 【丙】山不在高，有仙则名。庄山以其独特的地形景观，吸引着历代文人墨客集会于此寄情山 水，也繁荣了一时文化。他们所作题刻，也为后代留存下庄山历史。 (1)请在【甲】段文字空缺处填上相应的句子。 (2)【乙】段文字中，加着重号的词语可以使我们联想到龚自珍《己亥杂诗》（其五）中的诗句“ ”。 (3)【丙】段文字中，加着重号的句子可以让我们联想到课文中刘禹锡的名篇《 3.默写。 (1) ,关山度若飞。(《木兰诗》) (2)荡胸生曾云， (杜甫《望岳》) (3) ,夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） (4)黄梅时节家家雨， 。(赵师秀《约客》) (5)《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷的气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是： (6)《逢入京使》中诗人借梢口信表达对家乡亲人无限思念之情的句子是： (7)陆游《游山西村》中的“ ”既表达了诗人看到胜景迭出 的喜悦，又给人逆境中孕有希望的启示。 4.默写。 (1) ,明月来相照。（王维《竹里馆》） (2)不畏浮云遮望眼， 。(王安石《登飞来峰》) (3) ,拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》） (4)商女不知亡国恨， 。 (杜牧《泊秦淮》) (5)《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是： 期末真驱卷·语文河北七下，专项突被统16 (6)《爱莲说》中比喻某些人既不与世俗同流合污又不孤高自傲的高尚品质的句子是： (7)在中国古典文学的长河中，流淌着数不清的正能量。龚自珍的《己亥杂诗》（其五）中“ ”抒发了诗人无私奉献的真挚情怀。 5.默写。 (1) 阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》） (2)此夜曲中闻折柳， 。 (李白《春夜洛城闻笛》) (3) ,百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》） (4)政入万山围子里， [杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）] (5)《陋室铭》中表现主人交往之雅的句子是： (6)《己亥杂诗》（其五）中表现诗人虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运的句子是： (7)在复杂的社会环境中，我们应该追求崇高的理想，坚守本真，洁身自好，正如周敦颐在《爱莲说》 中说的那样，要“ 6.默写 (1) ,明月来相照。（王维《竹里馆》） (2)谁家玉笛暗飞声， 。(李白《春夜洛城闻笛》) (3) ,吟鞭东指即天涯。[龚自珍《己亥杂诗（其五）] (4)草树知春不久归， (韩愈《晚春》)》 (5)诗歌中不乏充满情趣的表达。韩愈在《晚春》中从花草树木的角度拟人化地描述了春天里“ ”的繁花似锦的景象，同时不忘揶榆“无才思”的杨花榆荚“ ”,读 来饶有趣味。 (6)《木兰诗》中写到了木兰从军归来脱下女儿装，再见同伴时的情景，诗歌借助兔子“扑朔迷离”的 特性，情不自禁发出“ ”的赞叹，尽现南北朝时北方民歌质 朴风趣的特色。 (7)赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静的可爱景色，交代深夜候客客不至的原因的 两句是： 7.默写。 (1)山重水复疑无路， 。(陆游《游山西村》) (2)念天地之悠悠， !(陈子昂《登幽州台歌》) (3) ,赚得行人错喜欢。[杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）] (4) ,夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） (5)家国情怀是人类共有的一种朴素情感。它是岑参戎马途中托人捎回的一句口信，“ ”,不愿亲人挂念担心 (6)杜牧在《泊秦淮》中表达对那只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧虑和愤慨的句子是： (7)仕途得意的王安石用“ ”(《登飞来峰》)这样的诗句，表达 了对未来的无限憧憬。 8.默写。 (1) ,往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》） (2)荡胸生曾云， (杜甫《望岳》) 期末真驱卷·语文河此七下·专项突被板17 (3) ,夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） (4)南市买辔头， 。 (《木兰诗》) (5)同样是登高望远，陈子昂随军出征，因谏言