专项突破3 标点与病句-【名校课堂】2022-2023学年七年级下册初一语文期末真题卷（统编版）河北专用

专项突破3标点与病句 一、标点 1.下列各句中标点符号使用正确的一项是( A.国家主席习近平在北京出席“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式，并发表了以《携手推进“一带 一路”建设》为主旨的演讲。 B.谋划和布局，巧思与实干，成就了全省农村电商的大好形势。 C.熟悉的乡音，屋顶的炊烟，那是归乡的信号，村口的老树，隔壁的猫狗，那是故乡的站牌。 D.牛肝菌色如牛肝，滑、嫩、鲜、香，很好吃 2.依次填入下面一段文字序号处的标点符号，正确的一项是() 曾子言①“鸟之将死，其鸣也哀②人之将死，其言也善③这话用在鲁迅先生身上并不合 适。鲁迅先生敢于④直面渗淡的人生⑤他的遗嘱，同他以往的文章，乃至同他的为人一样，棱 角分明⑥风骨凛凛。 ① ② ③ ① ⑤ ⑥ B C D 3下列句子中标点符号使用不正确的一项是( A.如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。 B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、有活力 C.“很好。”爸爸喊道，“现在，往右边下面一点儿，那儿有另外一个落脚点…”我照做了。 D.从长远看，读书写字需要态度端正、严谨认真，我们做其他事情何尝不是如此？ 4.下列句子标点符号使用有误的一项是() A.学习贵在自觉，要有笨鸟先飞的精神，自我加压，学习贵在刻苦，要有锲而不舍的精神，持之 以恒。 B.自然有两种美：“骏马秋风寒北”，这是阳刚之美：“杏花春雨江南”，这是阴柔之美。 C.亲近文学，是一个人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。 D.这篇文章运用优美的语言，描绘了多姿多彩的四季美景，抒发了作者亲近自然、热爱生活的 情怀。 5.下列句子标点符号使用有误的一项是() A,中国在城镇化快速发展的同时，出现了不少问题：交通拥堵、工作与生活功能区隔分明、城市排 水系统不完善致暴雨内涝… B.“这园子虽荒凉，却富有野趣。”小石笑着对我说道，“可以算作我们俩的地上乐园啦！” 期末真蕴卷·语文河北七下·专项突被航烂7 C.邀请名家开讲打造《读书沙龙》，组织歌手演出打造《民谣季》，举办儿童画展打造《艺术空 间》…这家书店开展的系列活动成了县城的一道文化风景。 D.中小学生是完全杜绝使用手机，还是有选择地使用手机？这已成为人们共同思考的问题。 6.下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是() A.我记得李素丽的一句话，她说：“我是一个善良的人。” B.在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木 等…都是世界上最美的。 C,为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办 法”。 D.读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看女郎的头发是黑的，还是金黄的？ 二、病句 1,下列句子没有语病的一项是() A.良好的学习态度，很大程度上决定着学生的成绩能否提高 B.我的心还在喷涌着血液吧，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。 C,经洗星海谱曲后，这部音乐作品贯彻中华大地，激发了中国军民的抗日热情。 D.作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，对他是有着深刻印象的。 2.下列句子没有语病的一项是() A.刚刚落地的《中国诗词大会》又一次引起了人们对中华传统诗词的关注和爱好。 B.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。 C.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水 功能的电子设备。 D.通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理，人工智能技术开始在实体店中应用。 3.下列句子没有语病的一项是() A.通过我市举办的“名师好课”系列送教活动，促进了全市城乡教育的均衡发展。 B.临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。 C.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。 D.为了防止这类交通事故的发生，我校加强了交通安全的教育和管理。 4.下列句子没有语病的一项是() A.城市绿道建设延伸的不仅是绿色的发展理念，更是绿色的活动空间。 B.随着人们生活水平的提高，使电子产品极其广泛地进入大众的生活。 C.高校自主招生增加体育测试项目，把身体好作为“好学生”的重要标准。 D.据调查，超过50%以上的人有“手机依赖症”，总期待自己收到最新的信息。 5.阅读下列材料，完成问题。 ①读书是年轻人培养心智、创造性格、感悟人生的重要途径。②阅读电子书也好，阅读纸质书 也罢，尽管形式不同，但可以殊途同归，关键是要把读者拉回到读书活动中来。③我们应客观全面 期末真驱卷·语文河北七下·专项突被言别8 地看待电子阅读的兴起，在电子阅读和传统阅读之间正确取舍，使之达到共生共荣、相互补充。 ④家庭、学校乃至全社会都应该营造良好的读书氛国，对年轻人