专项突破1 字音与字形-【名校课堂】2022-2023学年七年级下册初一语文期末真题卷（统编版）河北专用

专项突破 专项突破1字音与字形 1.给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。 (1)闻一多先生，是卓越( )的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。 (2)我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍( ）。 (3)奥本海默是一个拔尖的人物， (fengmangbilu). (4)我似乎遇着了一个霹雳，全体都 (zhensong)起米。 2.给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。 (1)他们的气质是那样地淳朴和谦逊( ),他们的胸怀是那样地美丽和宽广！ (2)面对父亲突如其来的诘问( ),儿子不知所措，膛目结舌，更是无言以对。 (3)个人的力量虽然 (wibùzúdào),但只要大家团结合作，必能凝聚成一股强大的力量。 (4)梦想需要用辛勤的汗水浇灌才能开花结果，不努力，再美好的梦想都只是沙漠中的 (haishi-shenlou)。 3.下列句子中没有错别字的一项是() A.紧张之下，她显得语无论次，准备好的发言内容也不知道忘到哪儿去了。 B.为了找到建造射电望远镜的最佳地点，南仁东带领其团队几乎走遍了祖国的天崖海角。 C.音乐是一位好老师，它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片净土上，使你那烦燥的心 平静下来。 D.大西北是很多人心中的向往：那里有最澄澈的苍穹，湛蓝的天空追逐着洁白的云朵，纯净得没有 丝污秽。 4.判断下列句子中加着重号的字的注音的正误。（正确的打“/”，错误的打“×”） (1)假冒伪劣产品一度肆虐，老百姓对只追求利益的商家深恶痛绝(shenwù-tòngjué)。() (2)阅读经典文学著作应该细细咀嚼(jáo),圆囵吞枣的阅读方式无疑是对经典的亵读。() (3)他俩搭配演出时默契（òqè）十足，一个眼神就可以读懂对方的意思，整场演出真可说是天衣 无缝。( (4)荷叶表面对水非常憎恶(zēg'è)，在物理化学中，这一特性被称为“超疏水性”。() 5.阅读下面的文字，完成小题。 畅游书海，我们感悟人生。跟着杨振宁的笔触，我们了解了一位长期以来鲜为人知的科学 家一邓稼先；在闻一多先生气冲斗牛、声震天地的演讲中，我们看到了一位大勇的草命烈士；在红 军翻越峭壁的过程中，我们感受到了他们qiérb心sh色、大无畏的精神；从叶圣陶为“做”和“作”的使 用规范制定标准中，我们看到了一位以身作则、jūgOng-jincui的先生：凝望那棵很琐瘦弱却执着开 花的小桃树，我们钦佩生命坚强的力量。 (1)给这段文字中加着重号的词语注音。 ①鲜为人知( ) ②钦佩( (2)根据注音写出相应的词语。 ①gieerbùshě( ②jugong-jincui( 6.阅读下面的文字，完成小题。 家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变 愈强，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮 中。英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他所做的事情，也许并不是妇心皆知。和平年代， 每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄，他们把这个世界变得五彩斑6，他们也 被这个世界照得锋芒毕露。 期末真题卷·语文河此七下·专项突破1 (1)根据拼音写出相应的汉字。 ①妇rú( )皆知 ②五彩斑Ian( (2)给语段中加着重号的字选择正确的读音。 ①豆古 (A.hen B.gen) ②流淌 (A.tang B.tang) (3)语段中画横线的成语运用不恰当的一项是() A.鞠躬尽瘁 B.锲而不舍 C.当之无愧 D.锋芒毕露 7.阅读下面的文字，回答后面的问题 【甲】浩浩荡荡的长江，冲过(pingzhang)似的瞿塘峡，一路向大海奔去！ 【乙】为表达对牺牲烈士和逝世同胞的（āidà0），清明节上午十点，全国举行默哀活动。 【丙】为雏护好市场秩序，对于流动摊贩，城管将进行整治取缔。 【丁】眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩，混沌一片，什么都看不清。 (1)根据上面【甲【乙】两段文字中的拼音写出相应的词语。 (pingzhang) (aidòo) (2)给上面【丙】【丁】两段文字中加着重号的词语注音。 ①取缔( ②笼罩( 8.阅读下面的文字，回答后面的问题。 【甲】被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜坐落在群山环抱之中，像地球上的一只 巨眼，静静(ningwàng)着天空，探寻着百亿光年之外的射电信号。 【乙】欲望太多，反成了(1 eizhui),还有什么比拥有淡泊的心胸，更能让自己充实、满足呢？ 【丙】音乐是一位好老师，它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片净土，使你那烦躁 的心平静下来。 【丁】渐渐地，她眼睛湿润了，也开始随着人群鸣咽 (1)根据上面【甲】【乙】两段文字中的拼音写出相应的词语。 (ningwang) (leizhui) (2)