内容正文:
限时快练4(针对期末前)
语文积累与运用十记叙文阅读
(时间:45分钟分值:57分)
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
请你写出《爱莲说》中提到“菊”的两句古文:“予谓菊,
”“菊之爱,
”。王维的“遥知兄弟登高处,
”(《九月九日忆山东兄弟》)托遥想中的茱萸
寄思念之情:杜牧用“
”(《泊秦准》)批评沉溺于歌舞升平
而不知国之将亡的统治者:李商隐用“可怜夜半虚前席,
”(《贾生》)借古讽今,揭
示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的现实,寄寓怀才不遇的感慨:陈子昂用“
”(《登幽州台歌》)抒发独立于悠悠天地间的孤独寂宽之情:龚自珍用“
”[《己亥杂诗》(其五)]形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心
国家的前途和命运的爱国之情。
2.请阅读下面的文字,完成(1)一(4)小题。(11分)
风,在寥落的巷子里唱着轻柔的歌,高高的墙,雕花的屋檐,岁月和风雨磨损了当年的风光。巷
子里的老房子保留着历史的痕迹,却座落在被遗忘的路口。那些古老的院子、古老的麻石板小巷,
收藏着岁月的痕迹,也收藏着很多扑shuò迷离的传说
老人坐在门槛上聊天,那些属于他们的故事,是一坛尘封的美酒,随着一年一年老去的年华,越
来越香chú。他们大声地说,肆意地笑,已经没有什么可以阻止他们做最真实的自己。小孩儿在
巷子里跑来跑去,玩着他们的游戏。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(4分)
扑shuò(
)迷离
门槛(
香chdn(
肆意(
(2)文中有错别字的一个词语是“
”,这个词语的正确写法是“
”。(2分)
(3)“寥落”中“寥”在文中的意思是(
)(3分)
A.稀少
B.寂静
C.空虚:空旷
(4)选文主要运用了
和
的修辞手法。(2分)
3.七年级(6)班开展以“孝亲敬老,从我做起”为主题的系列活动,请你参加。(14分)》
(1)活动中,李雷同学作了一段发言,其中有部分错误,请你帮助他修改。(4分)
“百善孝为先”,顾名思义,就是在所有的美德中“孝”排在第一位。【甲】木兰替父从军,白居
易孝亲敬老,郑板桥责行孝道等【乙】从这些历史典故中,使我们领悟到秉承孝行的可贵和
可敬。然而,随着时代的发展,我们的孝行却在不知不觉中淡化甚至被全然遗忘。一杯茶、一碗
饭,点,点滴滴见真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕连爱心。让我们用行动践行孝义,让孝与和谐相
伴,让孝与爱心同行
①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请你修改:
。(2分)
②【乙】处画线句有语病,请你修改:
。
(2分)
期末真题卷·语文安徽七下·限时快练数10
(2)下面是家长与孩子的互动环节,请你根据提示补全交流的内容。(6分)
家长:我不会让你做家务,你只要学习好就行。
孩子:
家长:作为孩子,你的想法还很幼稚,我会替你拿主意。
孩子:
(3)孩子当刻苦勤奋,做出成绩,才能真正回报父母。请把下面对联补充完整。(4分)
上联:母爱如诗,
品读知艰辛
下联:父恩
,日日仰观当自强
二、阅读(22分)
冬日的树
徐祯霞
①蕃然拾头,眼前一片空旷。昨天还笼罩在头顶的树,今早却齐茬茬地成了碗口粗的树桩,一律
棕黑色,若一只只巨型的手伸向天空,仿佛想要抓住什么似的。
②这些树是河西长廊边的柳树,这些成型成行的柳树,都有10年以上的树龄了,它们精壮旺盛,
以它们的柔美与飘逸,装点着一座小城的蝴椰和风韵。
③只是,到了冬天,寒风起,冷霜摧,娇柔的柳树往往经不起这霜寒的摧残,柳叶一片片调零,如被
追赶的蝴蝶,空留一树枯枝,在寒风中瑟瑟发抖。那一地黄叶和断枝,常令我怜惜和衰叹。
④而今天,在这样一个清冷的早晨,我又看到了这些树。它们是昨日的树,却又已不再是昨日的
树。它们干净而坚挺,做岸挺立,像一队一队的士兵,站立在河西长廊,又像是小城的守卫者,气宇昂
杨,姿态咸武。它们似乎都以壮士断腕的豪情走向新生,以另外一种壮美的姿态呈现在小城人的面
前。而这样的树,积蓄一冬的力量和营养,在来年,应该是更加葱龙和优美的。
⑤有时候觉得人也跟树一样,需要清理和修剪。在生命的成长中,我们在不断地汲取营养,不断
地长粗长壮,而同时,也会长出一些旁枝和废枝。我们可能会做错一些事,说错一些话,养成一些不好
的习惯。如果每一年的冬天,我们也能像修剪树一样有意识地对自己的身心进行一次整理和清理,让
自己的优点继续发扬光大,努力地让自己的缺点从生命中去除,在来年,以一种健康而饱满的姿态重
新生长,那也是一种新生。
⑥儿子今年已经大三了,转眼就快大学毕业。在儿子成长的路上,我没有少操心。从他呱呱落
地,到牙牙学语,再到上小学,上中学,最终考上大学,他20年的生命中,领注着我无数的心血。我希
望儿子长成一棵枝叶葱茏的大树,但更希望他能够成为一棵冬日的树,在严寒的季节里依然能够傲然
挺立,不屈地面对生活,笑看人生。
⑦人一生的成长中