内容正文:
限时快练2(针对期中前)
语文积累与运用十非连续性文本阅读
(时间:45分钟分值:52分)
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)家乡是心的港湾:李白笔下有“此夜曲中闻折柳,
”(《春夜洛城闻笛》):岑参
笔下有“
,凭君传语报平安”(《逢入京使》):《木兰诗》中,木兰辞官不就,眷
恋家园生活的诗句是“
(2)佳句是美的精华:王维笔下有“深林人不知,
”(《竹里馆》):《木兰诗》中“脱我战
时袍,
当窗理云鬓,
”写出了木兰对女儿装束的喜爱:《晚春》
中“
”描写了草木有知、惜春争艳的美好场景。
2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)小题。(13分)
【甲】至于讲价争座,他的嘴慢气盛,弄不过那些老油子们。知道这个短处,他千脆不大到“车口
儿”上去:哪里没车,他放在哪里。在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说
声:“坐上吧,瞧着给!”他的样子是那么减实,脸上是那么简单可爱,人们好像只好信任他,不敢想这
个傻大个子是会敲人的。
【乙】他的黄金时代已经过去了,既没从洋车上chég家立业,什么事都随着他的希望变成了
“那么回事”。他那么大的个子,偏争着去打一面飞虎旗,或一对短窄的挽联;那较重的红伞与肃静
牌等等,他都不肯去动。和个老人、小孩,甚至于妇女,他也会去争g,他不肯吃一,点亏。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
僻静(
cheng(
)家立业
挽联(
争jing(
(2)请把下面句子改为反问句。(2分)
至于讲价争座,他的嘴慢气盛,弄不过那些老油子们。
改句:
(3)以上两段文字均出自现代作家
的代表作《
》。该作品塑造了各色人物,如
残忍霸道的刘四爷,一步步走向毁灭的
,不给仆人饭吃的杨太太等,展示了一幅具有
老北京风情的世态图。(3分)
(4)阅读选段,结合名著阅读,请你分析祥子从最初体面健壮、对生活充满希望到最后自私麻木、对
生活失去希望的原因有哪些。(4分)
3.复兴学校开展以“亲近文学,热爱生活”为主题的系列活动,请你参与。(12分)
(1)为营造校园读书氛围,小宇同学准备写两句话作为此次活动的宣传标语。他写出了上句,请你
从下面三句中选出一句和小宇写的上句构成对偶句(
)(3分)》
上句:读书放飞梦想
A.好读书读好书
B.拼搏成就未来
C.品味人文庐阳
期末真题卷·语文安徽七下·限时快练融4
(2)为了更好地了解学生读书的现状,校学生会进行了一次调查活动。请认真阅读以下调查表,用
简洁的语言写出你从调查表中得出的两条结论(不得出现数字)。(4分)
七年级
八年级
九年级
每日可供自由阅读的时间
1.5小时
1.2小时
0.5小时
阅读中经典作品占比
27.8%
39.2%
45.6%
结论一:
结论二:
(3)七(1)班打算邀请吴老师担任班级“亲近文学,热爱生活”诗歌朗诵比赛的评委。邀请函中有几
处错误,请你修改。(5分)
邀请函
尊敬的吴老师:
我们班定于2023年2月15日下午3:40在班级召开“亲近文学,热爱生活”诗歌朗诵比赛,
想邀请您担任评委,请您务必参加。
七(1)班班委会
2023年2月11日
①邀请函中画线处有语病,修改:
。(2分)
②邀请函中有一处语言不得体,修改:
(2分)
③邀请函中有一处格式不规范,修改:
。
(1分)
二、阅读(17分)
材料一23日16时30分左右,在事故现场主要撞击点东南方向约20米处的表层泥土中发现
了失事客机上两部飞行记录器(黑匣子)中的一部,现场调查人员对记录器进行了初步检查,记录器
外观破损严重,存储单元外观也存在一定程度的损坏,但相对比较完整,初步判定为驾驶舱话音记
录器。
“我们已将其连夜送往北京的专业机构进行译码。”民航局航空安全办公室主任说,记录器所记录
的数据下载和译码需要一定的时间,如果内部存储单元出现损坏,则可能需要更长的时问,完成译码
后,将为分析判断事故原因提供重要的证据。
“由于本次事故情形比较罕见,空管雷达显示飞机是在巡航阶段突然下降高度,且下降率很大。
尽快找到机上黑匣子,送到专业实验室进行译码,对梳理事故链条、还原和分析事故原因非常重要。”
民航事故调查中心主任说。
在事故现场,各方正在组织技术力量,使用专业物探设备对事故现场地面以下区域实施探测,同
时以主要撞击,点为中心,扩大搜索半径范围,组织开展拉网式搜寻,全力寻找另一部黑匣子,推进调查
分析进度。
除了寻找黑匣子,调查人员通常还会搜集其他与空难成因有关的信息。
“空难调查专业性极高,是一个非常复杂、严谨的过程。”中国民航科学技术研究院航空安全研究
所所长说,这意味着事故调查除了依赖黑匣子,现场调查以及实验验证等方面的调查也是十分重要
的,需要具体问题具体分析。
(选自新华社2022年3月24日,有删改)
材料二