限时快练1(针对期中前)语文积累与运用+记叙文阅读-【名校课堂】2022-2023学年八年级下册语文期末真题卷（统编版）安徽专用

限时快练 限时快练1（针对期中前） 语文积累与运用+记叙文阅读 (时间：45分钟分值：57分) 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)诵读古诗，要用心体会诗中歌咏的感情。《关雎》中“ ”写出男子长 夜难眠的相思之苦：《兼葭》中“ ,宛在水中央”含蓄委婉地诉说了主人公绵远悠长 的思念之情：王冕的《墨梅》用“不要人夸好颜色， ”表达自己对人生的态度 以及不向世俗献媚的高尚情操：《送杜少府之任蜀州》中“ ”用 两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，以减轻友人的悲凉和孤独。 (2)“记”是古代的一种散文体裁，可叙事写景，也可状物抒情。读《小石潭记》中“潭中鱼可百许头， 皆若空游无所依， ”,让我们感受到小石潭中水的清澈：《小石潭记》 中“寂寥无人 ”含蓄抒发了诗人被贬谪后内心的落寞孤寂之情。 2.请运用积累的知识，完成(1)一(4)题。(13分) 远望徽州是一幅水墨画，身在其中，才感受到这美丽背后隐藏着的苍凉。微州的美天然而不加 雕琢，粉墙黛瓦，依依独立。惨破的城培永远那么虔诚，静静地守护着城里的兴盛与衰败。但不变 的是城中的古朴气息一炊烟袅袅厨上窗，闲落棋子杯中茶。城墙上遗落的枯藤老树，在余Ui下 诉说着古城的点，点滴滴。这样的古城，怎么能让人不爱呢？ (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分) 雕琢( 虔诚( 余hui( (2)文中有错别字的词是“ ”,正确写法是“ ”。(4分) (3)画横线句运用了 的修辞手法。(3分) (4)请将文中画波浪线的句子改为陈述句。(3分) 3.复兴学校开展以“提高语文素养”为主题的系列活动，邀请你参与宣传。(12分) (1)八年级(1)班班长展示下面①②两副对联，请你说说分别写的是二十四节气中的哪个节气，请从 备选答案中选出相应节气填写在横线上。(2分) ①上联：闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰 ②上联：昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟 下联：说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微 下联：暑寒渐易，新柳皆来扭绿腰 备选答案：立春雨水惊垫春分白露秋分 ① ② (2)宇飞同学为班级活动写了一则消息，请你按要求帮他修改。(7分) 3月17日下午，【甲】芜湖市某中学八年级为提高中学生语文素养，在校图书馆开展了综合 实践活动。【乙】活动主题是《传承中华文化，共担时代使命》。【丙】活动旨在弘扬中华优秀传统 文化，提高青少年对中华文化的自信心和荣誉感。全班分成四个小组，活动共分为三个环节，分 别是诗歌创作，对联欣赏和新闻写作。最终，八年级(1)班代表队独占整头。 期末真题卷·语文安橄八下·限时快练数1 ①【甲】处画线句中的“为提高中学生语文素养”在句中做 (填句子成分)。(1分) ②【乙】处画线句有一处标点使用不当，应将 。 (1分) ③【丙】处画线句有搭配不当的语病，应将 。 (2分) ④下列与加点词“独占鳌头”表达的意思不同的一项是( )(3分) A.摘桂冠 B.摘榜眼 C.夺魁 D.执牛耳 (3)你作为阅读推广人，准备向妈妈、小明同学推广阅读，现在请你任选一个对象，陈述你的推广理 由。(3分) 二、阅读(22分) 戈壁上的小屋 陈世旭 ①那一年，我与几位作家一起去青海深入生活，主要任务是采访20世纪50年代末内地“援青”的 邮电职工。 ②将近一个月，我们在地广人稀的青海，白天行车，晚上访谈。我生长在繁华的江南城市，戈壁的空 旷、辽阔、静谧，令我震惊。只有在戈壁上，才真正可以见到天似穹庐，才真正可以看到孤形的地平线。 公路好像把地球劈成了两个半圆，地面在阳光下闪闪发光，永无休止地仲展在我们的视野里。寂然无声 的茫茫戈壁，除了经受风蚀和地壳运动，似乎没有任何变化地存在了亿万斯年。寂寞似乎像时间一样永 恒。在这里，最起码的愿望常常成为一种奢侈—哪怕需要的只是一片刚刚能遮住脑门的绿荫。强烈 的紫外线无情地扎进面部，留下血红的烙印：戈壁风沙如同锋利的雕刀在脸上刻下粗糙的皱纹。 ③这样说，并不意味着我们的旅途只有苍凉，也会有意外的惊喜。 ④那一天，夕阳在风沙里沉浮。忽然，远远的地方出现了一幢小屋，小屋孤零零地立在戈壁上，就 像是月球上的一个黑点。这是一个邮电线务站。屋子里，简朴而整洁，电话交换台竟是用石块垒成 的。屋子里只有一个瘦削的年轻人，别黑，但眉清目秀。线务站不在预定的访问日程里。但这次偶然 的相遇，带来了一场让我最难忘、心灵最受撼动的访谈。 ⑤这位瘦削的年轻人，给我们讲起了他与这个线务站之间的故事… ⑥在西宁搭的便车整整走了三天，终于把我留在去往县城盆路口一片辆起的尘土里。我看到父 亲背着邮包，迎面向我走过来。 ⑦“我代表我们全局来迎接你。便车搞不好就出岔子，说不准时间，怕你到了见不到我，我昨天半夜 就从局里出发了，在这里等了你一整天。”说完，他把我的行李小心地放进一辆手扶拖拉机的拖斗