三年级下册科学期末复习专项训练题04——连线题教科版

期末复习专项训练04——连线题 班级：_________ 姓名：__________ 1．把下列物体和它们的运动形式连起来。 空中盘旋的老鹰 苹果落地 直线运动         过山车 火箭发射 曲线运动     从楼上掉下来的花盆     2．请将下面的月相与对应的时间连一连。 农历十五   农历初三   农历初八   农历二十七 3．在模拟制造环形山的过程中，将用到的模拟材料和模拟的物体用线连起来。 细沙表面铺平          月球最初的平整样子 托盘里的细沙          太空中不同的陨石 大小不同的球           陨石撞击月球 小球撞击沙盘           月球表面的环形山 沙盘上大小不同的坑     月球表面的沙土 4．请把下列动物和对应的繁殖方式用线连起来。 金鱼 蚯蚓 老鼠                卵生 鸡 大象 鳄鱼 大熊猫              胎生 蝙蝠 5．将蚕的一生与其对应的身体结构特征、行为用线连起来。 卵          圆筒形，身体有环节，逐渐变成白色 幼虫        纺锤形、酱色 蛹          白色身体分为头胸腹三部分，头上有触角，胸部有三对足长有翅 成虫        圆形，黑紫色，比芝麻小一点 6．将下列动物的卵进行分类。（连一连） 青蛙 乌龟           有卵壳 鸡 蛇             无卵壳 7．我会连线，把物体和其运动方式连接起来。 乘坐电梯 风车转动 锯木头                   曲线运动 滑旱冰 荡秋千 朱鹮飞翔                 直线运动 苹果落地 猎豹奔跑 8．若一地面为参照物，下面的物体那些是运动的，哪些是静止的？请连线。 飞翔的小鸟 教室内的黑板                 运动的物体 飘动的白云 楼房     游动的鲨鱼                 静止的物体 校园中的树木 9．将运动物体与正确的运动方式相连。 汽车雨刮器     拨动钢尺      行进中的自行车车轮     汽车方向盘     运行中的电梯    振动             滚动            转动            平动           摆动 10．请把在搭建“我们的过山车”中的基本步骤按顺序连起来。 第一步                根据“过山车”的设计要求，完成评价 第二步                根据设计图和材料，制作我们的“过山车” 第三步                在纸上设计“过山车”的轨道路线 第四步                仔细阅读设计要求，讨论一下怎样才能做到 11．将下列物体与它们的运动形式用线连起来。 树上掉落的苹果 跳跃的青蛙                    直线运动 冲出桌面的小球 正在上升的国旗                曲线运动 转动的风车 12．小明在学完《太阳、地球和月球》之后，想要在学校的科学馆做一幅展板，向同学们介绍这三颗星球，因此他做了一系列的模拟实验。 在模拟探究“为什么太阳和月球看起来差不多大？”的实验时，他用了如图所示的实验方法，最后得出日地、月地之间的距离关系。 实验材料及其用途连线： 圆纸筒                模拟太阳 小圆纸片                        模拟地球视角 大圆纸片                        模拟月亮 13．将下列月相与相应的时间或名称连起来。 十五        凸月        初七        二十六        新月 14．连线题。 月球          会发光的球体                有着丰富的液态水 太阳          表面有环形山 地球          是有一颗天然卫星 15．把下列特点与天体对应连起来。 黑子 环形山             太阳 潮汐               地球 液态水             月球 发光发热 16．把下列动物按照胎生和卵生对应连接起来。 蝙蝠 蚂蚁 大熊猫 卵生动物             猪 鱼 企鹅 胎生动物             老虎 苍蝇 鸽子 马 17．请你把有联系的内容连起来，将对应的字母写在答题卡的横线上。 A．卵壳                  D．提供胚胎发育所需的氧气 B．胚盘                  E．进行胚胎发育的部位 C．气室                 F．起到保护卵细胞的作用 18．将下列蚕不同阶段的特点与其对应的阶段连起来 圆筒形，身体有环节，成长过程中逐渐变成白色 卵