内容正文:
第05讲 空间向量运算的坐标表示(4种题型)
【知识梳理】
一、空间直角坐标系
1.求空间点的坐标:在空间直角坐标系中,i,j,k为坐标向量,对空间任一点A,对应一个向量,且点A的位置由向量唯一确定,由空间向量基本定理,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使=xi+yj+zk,则(x,y,z)叫做点A在空间直角坐标系中的坐标.记作A(x,y,z),其中x叫点A的横坐标,y叫做点A的纵坐标,z叫做点A的竖坐标.
2.空间向量的坐标表示:
(1)若则.
(2)在空间直角坐标系中,给定向量a.由空间向量基本定理,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使a=xi+yj+zk,则(x,y,z)叫做a在空间直角坐标系中的坐标,简记作a=(x,y,z).
3. 求对称点的坐标
在空间直角坐标系中,任一点P(a,b,c)的几种特殊的对称点的坐标如下:
对称轴或对称中心
对称点坐标
P(a,b,c)
x轴
(a,-b,-c)
y轴
(-a,b,-c)
z轴
(-a,-b,c)
xOy平面
(a,b,-c)
yOz平面
(-a,b,c)
xOz平面
(a,-b,c)
坐标原点
(-a,-b,-c)
二、空间向量线性运算的坐标表示
空间向量坐标运算
设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),空间向量的坐标运算法则如下表所示:
运算
坐标表示
加法
a+b=(a1+b1,a2+b2,a3+b3)
减法
a-b=(a1-b1,a2-b2,a3-b3)
数乘
λa=(λa1,λa2,λa3),λ∈R
数量积
a·b=a1b1+a2b2+a3b3
三、空间向量的平行与垂直
空间向量的平行、垂直的坐标表示
设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),则
平行(a∥b)
a∥b(b≠0)⇔a=λb⇔
垂直(a⊥b)
a⊥b⇔a·b=0⇔a1b1+a2b2+a3b3=0(a,b均为非零向量)
四、空间向量的长度与夹角
空间向量的夹角与长度问题
设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),则
模
|a|==
夹角公式
cos〈a,b〉==
【微点拨】设,是空间中任意两点,则,
,这是空间两点间的距离公式
【考点剖析】
题型一:空间向量的坐标运算
例1.如图,在长方体中,,,,为棱的中点,分别以所在的直线为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系.
(1)求点的坐标;
(2)求点的坐标.
【变式】在空间直角坐标系中,点P(-2,1,4).
(1)求点P关于x轴的对称点的坐标;
(2)求点P关于xOy平面的对称点的坐标;
(3)求点P关于点M(2,-1,-4)的对称点的坐标
【变式2】如图,在直三棱柱ABCA1B1C1的底面△ABC中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,M,N分别为A1B1,A1A的中点,试建立恰当的坐标系求向量,,的坐标.
题型二:判断空间向量平行
例2.已知空间三点A(0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,5).
(1)若,且分别与,垂直,求向量的坐标;
(2)若∥,且,求点P的坐标.
【变式1】(2022·山东省郓城第一中学高二开学考试)已知向量 , 若 ,则实数________.
【变式2】已知,;若,且,求的坐标;
题型三:判断空间向量垂直
例3.(2022·全国·高二课时练习)在直三棱柱中,,,,.
在上是否存在点,使得?
【变式】(2022·江苏·滨海县五汛中学高二期中)已知点,,,设,.
(1)求,夹角的余弦值.
(2)若向量,垂直,求的值.
题型四:利用向量数量积的坐标公式求异面直线所成角
例4.棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别是DD1,BD,BB1的中点.
(1)求证:EF⊥CF;
(2)求与所成角的余弦值;
(3)求CE的长.
【变式】如图所示,在直三棱柱ABCA1B1C1中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,M,N分别为A1B1,A1A的中点.
(1)求BN的长;
(2)求A1B与B1C所成角的余弦值;
【变式2】(2022·江苏·高二阶段练习)如图所示,在正方体中,,点M,N分别在和DB上,且,.
(1)求线段MN的长;
(2)求直线和平面DMN所成角的大小.
【过关检测】
一.选择题(共8小题)
1.(2022秋•川汇区校级期末)在空间直角坐标系中,若点A(﹣1,6,8),B(1,5,7),则|AB|=( )
A.2 B. C.6 D.
2.(2022秋•怀柔区期末)若点A(1,2,3),点B(4,﹣1,0),且,则点C的坐标为( )
A.(3,0,1) B.(2,1,2)
C. D.
3.(2022秋•重庆期末)已知点A(﹣