第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”-【暑假自学课】2023年新七年级历史暑假精品课（统编版）

第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 1. 知道张骞两次出使西域的基本事实，以及体现的精神 2. 理解丝绸之路在中外交流中的作用 3. 知道两汉对于西域的政策及影响 知识点一、张骞通西域 1.西域：汉代人把今天甘肃玉门关和阳关以西，也就是现在新疆和更远的地区称作 。 2.张骞出使西域： 第一次 第二次 时间 公元前 年 公元前 年 目的 联络 ，夹击 加强与 的友好交往 经过 被匈奴扣留了13年回到长安 走访了乌孙等西域许多国家 作用 了解了西域的具体情况 促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来 知识点二、丝绸之路 1.陆上丝绸之路（汉武帝时） ⑴开拓者： ⑵路线：长安（起点）→河西走廊→西域→中亚→西亚→欧洲（或大秦 终点）。 ⑶意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。 2. 流通的物品： ①西域→汉朝：良种马、香料、玻璃、宝石 植物：核桃、葡萄、石榴、苜蓿 文化：乐器和歌舞 ②汉朝→西域：物品：丝绸、漆器 技术：开渠、凿井、冶铁 3.海上丝绸之路（汉武帝时） 东南沿海→中南半岛→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉湾沿岸→印度半岛南端和锡兰 知识点三、对西域的管理 1.西汉时期：设置 ⑴时间：公元前 （汉宣帝时）；地点：乌垒城 ⑵意义：西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权。 ⑶管辖范围：包括今 及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。 2.东汉时期: 出使西域，派 出使 （即罗马帝国）；班超儿子班勇继承父业，再次出使西域。 知识点一、张骞通西域 例1．黄河文化作为中华民族主体文化在不断吸收融合其他地域文化，如中亚地区甘甜的葡萄酒、高大的汗血马不断刺激着长期居住在黄河流域的汉人的想象力，因此，汉帝国赴中亚各国的使节、商团络绎不绝。促成这一局面形成的关键因素是（　　） A．张骞通西域 B．鉴真东渡日本 C．戚继光抗倭 D．郑和下西洋 知识点二、丝绸之路 例2．．公元前2世纪到公元2世纪，通过丝绸之路，葡萄、苜蓿等传到中国，樱桃、杏等也从亚洲传到罗马。这主要说明丝绸之路（　　） A．是通商之路 B．促进农业发展 C．促进物种交流 D．是外交之路 知识点三、对西域的管理 例3．．公元前2世纪到公元2世纪，通过丝绸之路，葡萄、苜蓿等传到中国，樱桃、杏等也从亚洲传到罗马。这主要说明丝绸之路（　　） A．是通商之路 B．促进农业发展 C．促进物种交流 D．是外交之路 1．（2022•雅安）图中物品（技术）交流主要得益于（　　） A．丝绸之路的开通 B．班超经营西域 C．海外贸易的发展 D．文成公主入藏 2．（2022•娄底）以下食物通过丝绸之路传入中原，最初都以“胡”字命名。与此相关的历史事件应该是（　　） A．张骞通西域 B．玄奘西行 C．鉴真东渡 D．郑和下西洋 3．（2022•成都）西汉时期，一名普通的郎官满怀坚定信念，忍受大漠的孤寂、落日的苍凉，不畏艰险、勇于开拓，历经13年完成了“凿空”的壮举。这位郎官是（　　） A．张骞 B．班超 C．玄奘 D．鉴真 4．（2022•河池）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，与汉代丝绸之路开辟有关的历史事件是（　　） A．张骞通西域 B．玄奘西行 C．鉴真东渡 D．郑和下西洋 5．（2022•吉林）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。最早开辟丝绸之路的朝代是（　　） A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝 6．（2022•绥化）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。它的起点是（　　） A．余杭 B．涿郡 C．长安 D．洛阳 7．（2022•福建）“他以坚韧不拔的勇气和毅力，克服了重重的困难，终于完成了出使的任务。从此以后，西域天山南北各国相继归汉，横贯东西的丝绸之路亦由此开辟”。“他”指的是（　　） A．汉武帝 B．张骞 C．班超 D．甘英 8．（2022•凉山州）汉武帝时两次出使西域，在匈奴的威胁利诱面前，威武不屈，“持汉节不失”，始终不忘使命的是（　　） A．班超 B．甘英 C．班勇 D．张骞 9．（2022•东营）下列关于中国古代丝绸之路的叙述，正确的是（　　） A．通往西域的海上交通要道 B．连接亚非之间的陆上通道 C．沟通欧亚的陆上交通要道 D．贯穿南北地区的水上通道 10．（2022•泸州）如图描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的情景。该作品（　　） A．反映了中原与西域的交流频繁 B．能够完整地还原历史真实 C．标志着西域正式归属中央政权 D．具有史料价值与艺术价值 声明：试题解析著作权属所有，未经书面