福建省泉州市德化县多校联考2022-2023学年八年级下学期期中综合评估语文试题

德化县2022~2023学年度八年级下学期期中综合评估 【适动三】经典引路，传规文化 3,在名著阅欲话动中，请你结合对下而这句话的理解，按要求写一段心得体会，参与义流， 语 文 (6分) 如果续者能起它命做一只静，城到经典竹海里去，编裤者济命巴店幸，在经养树体上，尽 了他质失吴的一份瓦 注意事项： 朱自清(（经典常魂》序》 1,金叁满分130分，答随时间为1的导钟 要求：(1)要有整本书的阅读量历与体静(？)要结合《经具常读】中你印象最深的内容， 丝.请得界题多聚填写在多题中上， (3)菱体现这本书对你成长的积陵影响 一，积黑与运用（每分 为仍诗低碳生活，守护绿色架国，那级开展~生态福建，我判行”综合性学习活待，请你参加 二，阅读5分】 【话功一】生态文明，美厢家圆 {一)阅读下面的唐诗，克成4-5题。(？分 L.下面是话动的开场白，请补写出其中的空缺都分。《10分) 为发限生态福建”，近花木餐液，人与鲁然和情共生的美好景色随处了见，们一直在 送杜少府之任葡烟 王射 行动 城明精三泰，区城里反津。与港离剂意，同是宜得人， 走进明江河口国家屋地公司，目储那河岸岛喝的美好场景，“① 4 海内存：心，天蓬若比怀。无为在戏路，儿女共结市， ”(诗经·吴意：欣育那岸边芹第笼皆，喜凝常棒特满瑟我茶，“⑧ 山.下列对这肯诗的理解和分析，不正确的一境是()（付分） ”(《许整·豪视)，让大是滋地增进民生码林，走连 入首联持写友人即将高意处在萄州，诗人遥望题地，视线抑为风烟质德，心头葫生伤感 省版本方文明付九华特，说雪流边，优赏"中无杂树，面 0 B额联是肯人对友人的慰，被此处境相同但并不怎伤.反于替别之中显现出诗人宽广的胸塔 ”的优美山水风无，感受“土他平旷，⑦ .0 C筑联运用材偶，比喻的修尊，表风了友的相时空性，成为表现限界友的不行名句 宁静关好的生活环境及生态常国。走地五虎山国常森株会国，行走在山同小速上，满皆是 山本诗以全新的混角表现离期，笔力维健，些精真辈，用出了一-自别出心我的隆统离我。 “青树翠基. “的他转景救。相信在我目的共 5.远以诗多抒发诗人的离技别靖，充请伤感之情。国本诗知一扫这种情绪，请结合诗歌内容简 可帮力下，得建的生为文明建设会再上斯金阶 要分析。(4分) 【话动二】绿标市，生态福州 二，下面是小福同学的发言片段，请按要求作答。学分》 绿色生态走一应城有的《色，是内在汤暴和外在无唐的《》，隔利城里，处处雄色装 二)阅读下而的文言文，完成6一9题。1G分) 急，道路焉章繁花低棒，养灌木错落有数清晨的公国里，山遁雾①（面）蒙蒙，山脚下 余未装窝中以待。乍而作案。上午得时音，畅欲葡星明晨天。乃恁行奉出而门，入玉皇闲， 花香(，道水西 (小们c小们)。龙在街上，行于公国，鲜处都是花香鸟善，草长 创明家可中乃机像而费患掌科丝提规有生气：正避臂里，齿布精工。说试万车奇，停行李千其 (yg飞，这料苑因文的线车个人(， 右境。饭忘，坠生龙铁炸之年，石堂植植督龙雄泉年也《志护义称为天马峰，以林形积总 中往这月花国，我们塘在站什，是否给爆色管空层，是为发展零活力的重要举耀水 混下，还寺中，见右流之来，停杯焉询之·乃吾步鼠即肝公也.湖讳大动：任广西三府。 青山正在发挥观代化品嘴生洁之城化实力加毫器”动彩，推动一桶美调暖青龄西卷峰峰展 伞兵于见乐并地不得内，故停氧寺中，余为瓶属 (来出（徐流客海记），有围欣) 开。这典参，对动出成市生态文明建设的清所嘉径，竟昂帝着人民群众更加是好的幸偏生像 【注释】D院(w,堂下左右的屋子，即厢房。@《志1：指（广西府志》，心枢（材。 (门)根据拼晋，依次写出相的仅学（正悟字或行惜字。(3分） ④广西三府：官眼名， (2)依次填人文中括号内的同研，全都拾当的一项是()（日分） 元积据请境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。(3分) A.体理充塞叹为现止 我展现率漫取为观止 知点国潘 方法提尿 解程（填写文罕） C展残充塞拍蜜惊奇 几体现算慢怕案惊奇 (3)文中西情线的句了有请钙，下列修改最价当的一璞是( 3分) 学济有家出西门 参考同典解释，联系菌境形表新的解和 1D周 南：南才香面 A给体色阳空间，是使否为爱展添话力的承要举指。 民给楼色留字闻，是为发展举活力的重要举排和方案 度止万寿对 联教材 与外人得语，《轨花深卫1) 山理： C是否给绿色智空间，是能否为发展渠活力的首要行动 ,.是否给绿色图空间，是使否为夏展径话力的重要举机 以其老位也 使同同病达样义用 这：①从为，议为，②凭婚，格就心同为 以： 【文某1面1共秀直】 ·2力82b· 【请文菜是流共直门 ·-2力82b 乙.下列时文中到装粱线部分的斯句，正确的一项是(、3分》 灯，让在磨平旁垃的农树上用来原明。父查拉层，母漫罗面，母豪路下