8.2 公平正义的守护 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 建国70周年 追忆七十年前的那一段岁月，有前线战场的烽火硝烟，有隐蔽战线的惊心动魄，有普通百姓的热血付出…… 实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。从十八大到十九大，政府投入了两千八百个亿，五千亿的扶贫贷款，三十万公里的扶贫公路，几乎每个村庄道路的联通，网络的贯通，基本上所有的农村人群都纳入医疗和教育的覆盖范围之内，虽然我们还有很长的路要走，但是我们已经做了很多了。我们做的这些，就剩要把这个时代的进步带给更多我们不应该忘记的同胞，这就是当今中国最重要最伟大最生动的共享，这就是扶贫。谈到扶贫，很多人可能就认为是，你穷是吧我给你发东西！这是济贫，美国的济贫最典型的就是发食物券。中国的扶贫跟美国的扶贫有什么区别呢？区别在于我们不仅仅是让穷人活着。在今天这个从站起来到富起来再到强起来的国家里，不允许有人仅仅是还活着，我们要让穷人站起来。怎么站起来呢，我们大量的干部下乡，教授技能，授人以渔，我们要让他们共享这个时代生存和发展的条件，让每个人寻求自我发展，每个人去实现自己的尊严，追求公正和幸福的中国梦。所以真正的扶贫理念其实是典型的中国人的梦想，天下大同，共同富裕，让每一个人都能站起来！那我还给你共享是拿过剩的资源，做节约的利用，来满足需求，从而让我们的社会更加的可循环、可持续。共享的第一个特征节约，二手市场；第二个特征，挖潜，挖掘潜在的价值，拼车。这个时代最重要的共享应该是什么呢？共享是让偏僻的地区有机会共享我们这个时代的进步，共享是让贫困的农村有机会能够进入这个不断做大的市场的机遇，共享是让漂在北京的年轻人跟城里的年轻人一样拥有发展，而不只是活着的梦想。这才是今天中国最重要的梦想。 1 8.2 公平正义的守护 1.政治认同:明确坚守公平，需要个人维护公平，需要国家利用制度保障公平；知道个人守护正义的做法，理解实现公平正义的重要意义。 2.道德修养:感悟公平正义是人类追求的目标，从点滴做起，维护社会公平正义。树立规则意识，法制观念，增强公民意识。 3.法治观念: 领悟公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。认识到制度对于公平的重要性，树立公平正义观念。 4.责任意识：树立维护社会公平正义的责任意识，培养良好的社会公平感、正义感，正确对待社会生活中的不公平现象。 核心素养目标： 教学重点：坚守公平，守护正义。 教学难点：制度保障公平，司法维护正义。 知识导学： 1.为什么要坚守公平？ 2.如何坚守公平？ 3.为什么要守护正义？ 4.如何守护正义？ Part 01 一、坚守公平 * 高考作弊 新课导入： 思考：如果不举报或不作为，可能会产生什么后果？ 教育部最新通报！ 2022年6月7日下午，有微博网友分享一组图片，根据聊天记录显示有学生拍考卷发到群内，请求群内好友帮忙解题。通报中称，教育部教育考试院高度重视，第一时间向公安机关报案。经公安机关迅速侦查，现查明：涉数学全国乙卷事，系考中作弊，甘肃某考生违规携带手机进入考场，开考后拍摄试卷发至QQ群寻求解答未果。涉数学全国新高考I卷事，系恶意编辑“占坑帖”，广东某考生考前在QQ空间发布无关帖子占位，考后再用试卷内容替换原有内容，帖子时间仍显示开考前，不存在考前泄题。对所涉考点，相关地方教育考试机构已撤换监考人员，加强监考力量，并将按照《国家教育考试违规处理办法》等规定对违规考生和失职失责人员严肃处理。 思考：作为参加同一场考试的你，看到有人超时答题，你有何感受？ 在一场学校组织的期末考试中，考试铃响以后，老师按照规定要求停笔进行收卷。有一同学答题卡没有填涂完，正争分多秒奋笔疾书。 探究 7 新知讲解 1、我们为什么要坚守公平？（P115） 坚 守 公 平 ①人们总是渴望公平阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。 ②公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。 “精准扶贫”在我们村展开，但是到了本村之后，性质发生了翻天覆地的变化，村里落实的扶贫名单全都是跟村干部有着说不清道不明关系的亲戚～朋友。有的盖有楼房～精致的专修～有车等生活条件比我们好不知道有多少倍的人，而我一家三口人真正的贫困户没有房子，妈妈是先天性的痴呆，爸爸是精神分裂症病人，现在房屋已经要倒塌，妈妈住在年老的外婆家，我的学业一直靠的是亲戚朋友的帮助才能顺利完成的，而如今我们一家人没有一个落脚点。 【吴燕经历】 https://ts.voc.com.cn/question/view/520533.html 9 我是村长，我有权决定怎么分配··· （1）结