分数加减法练习（同步练习）-五年级下册数学北师大版

专项1分数加减法练习5 一、填空。 1.计算 + 的方法是先通分变成（　　　） + （　　　），结果是（　　　）。 2.2-（）的运算顺序是先算（　　）法，再算（　　）法，结果是（　　）。 3.在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.667〇 〇0.279 〇0.875 〇 〇 〇 4.花花去游玩，他先骑车走了全程的，又步行了全程的，他一共走过了全程的（　　　）。 5.小明看故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天共看了全书的（　　），第二天比第一天少看（　　），还剩下（　　）没看。 6.把，，0.35，0.2，，0.27按从小到大的顺序排列是:（　　　） < （　　　） < （　　　） < （　　　） < （　　　） < （　　　）。 6.一根铁丝长，比另一根短，另一根铁丝长（　　）m。 7.一堆钢材，大卡车运走了，小卡车运走了，还剩，原来这堆钢材有（　　）t。 8.一块平行四边形地里种了3种蔬菜，如右图。已知种萝卜的地的面积占整块地面积的，那么种菜花的地的面积占整块地面积的。 9. < 0.3，□里最大可填（　　　）， > 0.7，□里最小可填（　　　）。 二、判断题。 1.3里面有3个。（ ） 2.如果是假分数，b只能小于4。（ ） 。（ ） 4.与相等的分数有无数个。（ ） 5.整数加法的运算定律，对于分数同样适用。（ ） 3、 选一选。 1.在计算下面算式的过程中，通分找相同分母时，方法不相同的是（　　　）。 A. - B. - C. + D. + 2.奇思用了0.6m彩带，妙想用了彩带，谁用的彩带长？（　　） A.奇思 B.妙想 C.一样长 D.无法比较 3.从1里每次减，减（　　　）次后得0。 A.7 B.8 C.9 D.2 4.算式的结果最接近（　　）。 A.2 B.3 D.0 5.一根铁丝长，比另一根短。这两根铁丝共长（　　）m。 6.一根铁丝长，第一次用去，第二次用去，还剩（　　）。 四、算一算。 1.直接写出得数。 + + = - = - = + 0.5 = 2.计算下面各题。（能简算的要用简便方法计算） 1 - （ + ） - - - + - （） 3.解方程。 5x-1.2＝0.8 四、解决问题。 1.水果店运来一批水果，第一天卖出这批水果的，第二天卖出这批水果的。 （1）两天共卖出这批水果的几分之几? （2） 两天共卖出这批水果的几分之几? （3） （2）还剩这批水果的几分之几没有卖? 2.小明做语文作业用了时，做数学作业用了时，做英语作业用了时。小明做这三门作业一共用了多长时间？ 3. 4.四、五年级清理“白色垃圾”，四年级同学清理废塑料千克，比五年级少清理千克，两个年级一共清理废塑料多少千克？ 学科网（北京）股份有限公司 $