内容正文:
浙江省宁波市江北实验中学七年级下学期期末语文试卷
(时间:100分钟总分:100分)
一、字词书写(6分)
1泱泱华夏,上下五千年:巍巍中华,纵横千万里。光明中学七(1)班开展了“我骄傲,我是中国人”综
合实践活动。同学们,我们一起来参与吧!请根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。
中华大地从古至今不缺民族英雄、国之楷模。民族英雄鲁迅以笔为枪,爱zg(①
分明,对敌人深恶(②
A.wùB.è)痛绝,诠释坚忍的战斗精神;无名英雄邓稼先以般
r
密
(③
A.yinB.yan)红热血精忠报国,鞠躬尽cui(④
),死而后已,他是中华民族
不倒的脊梁:航天英雄杨利伟乘“神五”,处苍穹,俯kàn(⑤
)祖国大地,中国“太空第一人”
的壮举家喻(⑥
A.y心B.yù)户晓.
二、选择题(6分)
2.西湖孤山放鹤亭有一副对联,上联是“水清石出鱼可数”,请选择你认为对仗最工整的下联(
(3分)
A.青山绿水鹤已去
B.人去山空鹤不归
阳
C.山清水秀未见鹤
D.水滴石穿盼归鹤
3.班队开展了“集文常,拓视野”知识竞赛,下列表述完全正确的一项是(
)(3分)
A古人称自己一方的亲属时,常用“家”“令”等谦辞,如家父、家母、令弟、令妹等。
B.《阿长与〈山海经》》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆,表达
了作者对她的怀念。该文选自小说集《呐喊》。
C.中国传统历法常用干支纪年法表示年份,2022年按照此方法计算应该是农历壬寅年
D.北宋史学家司马迁主持编纂的《资治通鉴》是一部编年体通史,课文《孙权劝学》就节选自该
作品。
龄
三、古诗文积累(12分)
4.面临国家危难,我们应当有《木兰诗》中花木兰般“①
,关山度若飞”的豪迈,而不
能如杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨,②
”的无知:面对是非纷扰,我们既要
有刘禹锡般“斯是陋室,③
”(《陋室铭》)的自信从容,更要有周敦颐般“④
线
,⑤
”(《爱莲说》)的洁身自好:面向美好未来,我们应如花木般“草树
知春不久归,⑥
”(韩愈《晚春》),尽情展现自我,始终坚信“⑦
,⑧
”(陆游《游山西村》),希望就在前方。(8分)
挺
5.解释下列句中加点词语的意思。(4分)
(1)有仙则名
名:
(2)以我酌油知之
酌:
(3)宜乎众矣
宜:
(4)康肃笑而遣之
遗:
期未真题卷·语文·七年级下·79
四、阅读名著(5分)
勇敢的船长正抓住鲨鱼的一个鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到致命的
地方,就是说,没有能刺中鲨鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎,疯狂地搅动海水,搅起的漩涡都要把我打翻
了。我很想跑去接应船长,但被恐怖慑住,不能挪动。
我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势改变了…船长被压在他身上的巨大躯体打翻在地。
接着,只见鲨鱼张开血盆大口向船长咬去,尼摩船长的性命眼看就要不保了,忽然,A手拿鱼叉,转念
之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利义,打中了鲨鱼的要害。
…意外得救的人,转瞬间,都到了采珠人的小艇上。尼摩船长首先关心的事是要救活这个不
的采珠人。
(选自《海底两万里》)》
6.选段涉及《海底两万里》中的一个精彩情节,选段中的A是
(人名)。(1分)
7.《海底两万里》讲述了尼摩船长驾驶潜水艇“诺第留斯号”在大海中航行的探险经历。请根据潜水艇
航行线路上的部分地点,选出发生在该地点的探险经历,将序号填在相应位置。(4分)
探险地点:
A.南极海域
B.阿拉伯隧道
C.托雷斯海峡
D.印度洋锡兰岛
备选经历:
①鲸叉刺中儒良的心脏
②与鲨鱼搏斗并救出采珠人
③因冰山翻倒而被困在冰层下面
④海水退潮撞上暗礁并搁浅
五、现代文阅读(24分)
(-)(12分)
材料一①2020年11月24日,嫦嫩五号探测器在中国文昌航天发射场成功发射。嫦城五号本
次的任务是采集约2千克月球样本并带回地球。
②嫦娥五号是如何取样本的呢?第一步:嫦娥五号任务飞行控制团队按计划实施嫦娥五号探测
器着陆器和上升器组合体与轨道器和返回器组合体分离。第二步:成功着陆后,着陆器在地面控制
下,进行太阳翼和定向天线展开等状态检查与设置工作。第三步:采集月球样品,这个过程被网友称
为“挖土”。
③实际上,看似简单的月面采集工作在设计之初却困难重重。采样装置为全新研制,技术新、难
度大,需要考虑飞行任务以及探测器的测控、光照条件、电源、热控等各种约束。采样期间面临月面高
温的工作环境,同时采样任务时序紧张、机构动作多、不确定因素多。此外,着陆器着陆后不能移动,
钻取采样装置正下方的地面到底是松软的土壤,还是坚硬的岩石,都具有不确定性,也都影响着采样
计划的顺利完成。
期末真题卷·话文·七年级下·言80
④为确保首次月面采样任务顺利完成,五院研制团队多措并举,不仅对月面采样过程进行了联合
设计分析,确定了先