内容正文:
专项突破10
记叙文阅读
一、阅读下面的文章,完成1一4题。
静悄悄的善良
孟祥菊
①月底返乡探母,空闲之际,我带着8岁的冬冬去刚收获完毕的花生地“检秋”。夜降微雨的缘
故,地面有些潮湿,一些散落的花生露出地面,看着令人欢喜。我索性尊在地上,把自己当作圆心,耐
心地边耙边捡。冬冬太贪玩,专挑个头肥大的去捡,每捡到一粒,都会雀跃着送到我的篮子里,一会儿
工夫便忙得热汗直淌。
②正捡在兴头,隔壁的张娘赶了过来。她笑盈盈地和我打过招呼,又问了问冬冬的学习情况,随
后利用检花生的间隙,一本正经地和我聊起她家孩子未来的就业问题。我对张嫂的家庭状况很熟悉,
近两年她丈夫的腿病犯得厉害,不能下地干重活,家里家外全靠她一个人忙活,好在儿子争气,去年考
到省城的一所大学就读,各门功课都很优秀。张嫂说现在的大学生遍地都是,就业率越来越低,她担
心儿子毕业后找不到稳定的金饭碗,并问我是否有好的建议或办法。见张娘如此坦减,我便很有耐心
地劝慰起来:当今时代,党和国家越来越重视教育,社会对人才的需求也不拘一格,只要孩子肯努力,
够优秀,将来定会找到理想的工作,做家长的完全不必担心。听完我的话,张嫂抿嘴笑了,转身将刚检
的半袋花生倒进一旁的白铁桶里。
③小半天的时间过去了,我和冬冬的收获很大,整整检了大半篮花生。离开花生地时,冬冬逞强
地将篮子拎在手里,并趁我不注意,将里面的花生全部倒进张嫂的白桶中。望着冬冬所做的一切,我
赞许地点,点头,同时拉过他的手,乐颠颠地往家的方向走去。
④入夜不眠,望着一旁酣睡的冬冬,我的脑海里想起一件旧事。我10岁大时,家里发生一场变
故,温饱问题一时难以解决。当时我家隔壁住着一位独身的老倔爷,他身材不高,性情古怪,村里的小
孩子遇见他都要绕着走。老倔爷家境很好,吃穿不愁,经常一个人闷在家里读书看报。他对种田也不
在行,只晓得在村头的口粮田里成片种红薯,说是好管理,吃用也方便。“寒露摘山楂,霜降刨地瓜”,
每年的霜降未到,老倔爷总是找来锹镐,提前将地里的红薯圆图收回家中,然后虎着脸喊我去他家“开
图”的地里翻红薯。时间一长,经验也来了,我会专找地头或垄沟的边角处挖,因为那里的红薯最多,
有的甚至连翻动的痕迹都没有。当我将翩出来的成堆红薯用簋篓运回家的那一刻,我看到的,除了母
亲的笑容之外,还有残留在她脸上的越擦越多的泪痕。多年后,我才从母亲口中获知事情的真相:老
倔爷的成分不好,是个落魄的知识分子,他家田里遗落的红著都是他故意留给我们的,就是为了默默
帮衬我家渡过难关。岁月流转中,我按部就班地完成了学业,最终在大城市安了家。儿子冬冬略通人
事后,我便将老倔爷施薯助人的故事多次讲给他听,小小的他总是百听不厌,悄悄地将一颗乐善好施
的种子埋入心中。
⑤真正的善良都是静寂无声的,无须轰轰烈烈,也无须大声点赞,但里面藏匿的小美好,则是可以
传递的,便如当年老倔爷默默赠我的那些“开图”红薯,不仅填饱了我的胃,还滋养了我的灵魂,并最终
以传承的形式,引领我的下一辈知足感思,扬善前行。
[选自《思维与智慧》(下半月)2022年第2期,有删改]
1.用简洁的语言概括文中叙述的两件事。
期末真题卷·话文·七年级下·)37
2.自选角度,赏析下面句子的表达效果。
望着冬冬所做的一切,我赞许地,点,点头,同时拉过他的手,乐颠颠地往家的方向走去。
3.简析第④段中画线句在文章结构上的作用
4.联系生活实际,谈谈你对“真正的善良”的理解。
二、阅读下面的文章,完成5一8题。
母亲的印记
王安忆
①天下的母亲都爱操心,我母亲是天下母亲中最爱操心的母亲。在她眼里,我们儿女全是没从蛋
壳里解出来的鸡,她必须永远孵着我们。
②小时候,姐姐上小学后最惧怕的是毛毛虫和图画课。她画出的人全有着一副可怕的嘴脸,图画
老师只能摇头,连叹息也叹息不出了。有一次,姐姐有点不舒服,可是有一项作业还没有完成,作业是
一幅画,要画一个苹果。她为难地哭了。母亲说:“我们一起画。”吃过晚饭,母亲拿来姐姐的蜡笔和
纸,在灯下铺开来。她下决心教姐姐画好这幅画,为姐姐雪耻。母亲教得很仔细、很认真。
③母亲时常辅导我们功课,尤其是算术。她希望我们学理工科。她明白理工科的基础是数学,小
学里的数学便是算术了。有一次,临近大考,她辅导我“换算”。她非要问我:“一丈等于多少米?”我
说:“老师只要我们知道一米等于多少市尺就行了。”可是,母亲说:“万一有一道题目是一丈等于多少
米,你怎么办呢?”她的逻辑是对的,我想不出任何道理来反驳,于是便只能跳脚了。
①其实,她辅导我语文恐怕更合适一些,可她并不辅导,只管束我读书。我第一次看《红楼梦》是
在我小学四年级,母亲把那些不适合我读的地方全部用胶布贴了起来,这反而弄得我好奇得难款,我
千方百计想要知道那胶布后面写的是什么。
⑤后来,我和姐姐先后离开了家