内容正文:
第四单元 走进法治天地
第十课 法律伴我们成长
10.2 我们与法律同行
1.通过学习,能够掌握基本的自我保护方法,遵守规则和法律规范;
2.通过学习,初步具备依法行使权利和履行法定义务的思维方式和习惯,具备基本的依法参与社会生活的能力;
3.通过学习,帮助学生树立法治意识,增强尊法学法守法用法的意识和自觉性,初步学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益,知道依法办事的要求。
教学目标:
阅读课本P100—103内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:3分钟
1.什么是法治意识?
2.为什么要树立法治意识?
3.为什么要学会依法办事?
4..怎样学会依法办事?
自主学习
3
环节一:树立法治意识
4
温故知新
什么是法治意识?
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
回顾旧知:什么是法治?
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探究活动
树立法治意识
1.法治意识的内涵是什么?
法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
什么是法治?
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
立法机关科学立法,我们才能做到有法可依。
执法机关只有做到严格执法,才能保障法律的顺利实施。
材料一:2020年10月17日,《未成年人保护法修订案》经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,该法自2021年6月1日起施行。
材料二:中国近期出现了制造并销售假新冠疫苗、非法经营和走私疫苗等行为,政府表示正在打击这些涉及新冠疫苗的犯罪活动。
探究活动:这些做法对我们的生活有什么影响?
司法机关做到公正司法,才能维护法律的尊严,树立法律的权威。
材料三:人民法院开庭审理了高空抛物罪案件。被告人韩某从高空建筑物抛掷物品,情节严重,其行为已构成高空抛物罪。被告人韩某以高空抛物罪被判处有期徒刑六个月,缓刑一年,并处罚金三千元。
全民守法,才能有效地保护自己的合法权益,维护社会的安定与和谐。
材料四:全民守法,就是必须在宪法和法律范围内活动,任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为活动准则,依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。
思考:建设法治中国要靠谁?靠领导人和国家机关工作人员就可以了吗?
中国人民
建设法
治中国
受益者
践行者
2.为什么要树立法治意识?
①对人民:建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。
主体
力量源泉
共同事业
积极性
主动性
新课讲授
2023年3月10日,十四届全国人大一次会议上,新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行宪法宣誓。
国家工作人员就职时进行宪法宣誓有何意义?
我国宪法规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”
①有利于增强国家工作人员的法治意识;
②有利于维护宪法的权威;
③有利于全社会成员形成尊从宪法、拥护宪法、践行宪法的氛围;
④有利于推进依宪治国和依法治国的进程。
有利于
动词
“谁”
关键词
答题格式
②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
卢梭
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。
习主席
党的十八届四中全会通过的《决定》提出了推动全社会树立法治意识的重大任务。推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣,违法可耻的社会氛围......
名言赏析
思考:为什么要树立法治意识?
③对法律:当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
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思考:未成年人为什么会走上犯罪的道路?
树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者与推动者。
2、为什么要树立法治意识?
①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
③当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
④树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
学会依法办事
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网络诈骗典型案例
全民共治
共筑防范电信网络诈骗“防火墙”
公安机关严惩网络诈骗违法犯罪行为,对人民来说有什么好处?