内容正文:
(
,
) (
A
.从
年
到
年城市居民消费价格指数逐
年上升
B
.近
年的城市居民
消费价格指数最大值与最
小
值的差值为
C
.近
年的城市居民消费价格
指数中位数是
) (
D
.
近
年的城市居民消费价格指数众数是
5
. (3分)九(2)班要在甲、乙、丙、丁四位同学中
选择一个
代表班级参加学校“春季运动会”的
米跑项目,班委
利用课余时间对
位同学进
行
了
米跑的选拔,将四位同学的测试数据整
理在表中,
为了选出一名成绩较好且稳定的同
学为班级争光
,应该选择
( )
) (
甲
乙
丙
丁
平均
用时
秒
方
差
) (
.
) (
页 (共2
页)
) (
是
)
班级: 姓名: 学号:
1. (3分)一组数据 , ,
,
的方差是
则该组数据的和为 ( )
A. B. C. D.
2. (3分)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,他们在 相同条件下各射击 次,成绩(单位:环)统
计如下表:
甲
乙
丙
丁
平均数
单 位:环)
方差
(
A
.甲
B
.乙
C
.丙
D
.
丁
)根据表中数据,可以判断乙是四人中成绩最好
且发挥最稳定的,则 、 的值可以是
( )
(
6
. (2分)一组数据
、
、
、
、
的方差为
)A. ,
B. ,
C. ,
(
7
.
(2分)一组数据
,
,
,
,
的方差是
.
8
. (2分)一组数据
,
,
,
,则这组数据的方差
9. (2分)甲、乙两人进
行射击测试,每人
次射击成
绩的平均数都是
环,方差分别是
:
)D. ,
3. (3分) 名同学分别向希望小学捐书 本、 本、 本、 本、 本,其中捐 本的同学后来又追加
了 本.追加后的 个数据与之前的 个数据相比
( )
A.平均数没变 B.中位数没变
C.众数没变 D.方差没变
(
甲
,
乙
是
. (填“甲”或“乙”)
) ,则射击成绩较稳定的
4. (3分)根据国家统计局数据显示,我国近年的城
市居民消费价格指数如图所示.
下列说法错误的是 ( )
10. (2分)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人 次射击成绩的平均数均是 环,方差依次为 、 、 、 ,则成绩最稳定
.
11. (2分)甲、乙两人在相同条件下各射击 次,他
(
,
)们成绩的平均数相同,方差分别是
(
页 (共2
页)
)
班级: 姓名: 学号:
(
乙、
丙、丁四名同学中选择一名同学代表班级
参加比赛,经过
统计,四名同学成绩的平均数
(
单位:分)及方差(单位:分
如表所示:
) (
乙
) ,则设两人中成绩更稳定的是
填“甲”或“乙”)
(
甲
乙
丙
丁
平均
数
方
差
)12. (2分)甲、乙、丙三名选手进行射击测试,每人
次射击成绩平均数均为 环,方差分别为
(
甲
,
乙
,
丙
) ,则在这次
测试中,发挥最稳定的是 .
若要选一名成绩好且状态稳定的同学参赛,那
(
么
应该透择
.
19. (2分)某班准备从甲、乙、丙三
名同学中选一名参
加禁毒知识比
赛,三人选拔测试成绩的相关数
据如下表
所示,则成绩比较稳定的同学是
)13. (2分)甲、乙两同学近期 次数学单元测试成绩的
平均分相同,甲同学成绩的方差 甲 分
(
乙
) ,乙同学成绩的方差 分 ,则他们的
数学测试成绩较稳定的是 填“甲”或
“乙”)。
(
甲
乙
丙
丁
平均
用时
秒
方
差
)14. (2分)人数相同的八年级甲,乙两班同学在同一次
数学单元测试中,班级平均分和方差如下:
甲 乙 , 甲 , 乙 ,则
成绩较为稳定的班级是 .
(
20.