第四单元 崇尚法治精神 单元测试-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

初中道德与法治 第四单元 崇尚法治精神 一、单选题 1．平等是人类社会发展的基本趋势，是现代社会的基本要求。在法律意义上，平等的两层含义是 A．同等情况同等对待，不同情况差别对待 B．职位高特权多，职位低无特权 C．平等地享受权利，平等地履行义务 D．平等地受到法律保护，平等地接受法律制裁 2．毕达哥拉斯说，不能制约自己的人，不能称他为自由的人。要成为自由的人必须（ ） A．遵守法律的约束 B．听从内心的要求 C．挣脱家长的束缚 D．挑战老师的权威 3．2020年12月8日，由赣州市兴国县人民检察院提起公诉的张某坤等33人恶势力犯罪集团涉嫌寻衅滋事罪、强迫交易罪一案在县文化艺术中心开庭审理。等待张某坤等人的是正义的审判。这说明正义（  ） A．要求依法让受害者得到救济 B．要求依法使违法者受到惩罚 C．要求我们分辨是非，惩恶扬善 D．要求我们对弱者给予必要的扶助 4．公平通常是指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。公平要求每个人依法平等参与社会活动，这是指公平内涵中的（　　） A．义务公平 B．规则公平 C．权利公平 D．机会公平 5．现阶段，失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险制度、医疗保险制度等系列制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分。对此，下列说法错误的是 A．我国的社会保障制度体现了正义，正义因制度而有保证 B．有了这样的制度，即使社会最底层的人，也能得到最基本的生存保障 C．正义的制度是为保护处于社会最不利地位、最弱势的群体制定 D．正义通过制度的调节，避免严重的社会分化，有利于社会健康持续发展 6．2022年常态化扫黑除恶斗争开局之年“十件实事”取得了丰硕战果，全年共打掉涉黑组织195个、恶势力犯罪集团1086个，抓获犯罪嫌疑人1.66万名；查处涉黑涉恶腐败及“保护伞”问题9931起，移送司法机关1037人；2021年群众对常态化扫黑除恶斗争成果满意度达96.19%。扫黑除恶（   ） ①有助于促进执法机关严格规范公正文明执法,维护社会公平正义 ②有助于增强人民群众的安全感、幸福感   ③有助于打击震慑黑恶势力犯罪,建设法治中国 ④有助于公民养成办事依法、遇事找法、解决问题靠法的习惯 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 7．公平是人类有史以来一个永恒的主题。 下列做法符合公平的是（   ） ①法律面前、人人平等 ②加大对农村贫困地区及贫困农民的扶持力度 ③对见义勇为、勇担责任的社会成员给予奖励 ④完全满足所有人的不同需求 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 8．公平正义是一个美好社会应有的价值。下列行为不能体现公平正义的有（   ） A．国家对生活困难的人给予特殊保护 B．对企业乱排乱放的行为进行处罚 C．小王通过选拔考试成为国家公务员 D．违反交通规则后请朋友帮忙摆平 9．我国相关制度的规定体现了正义，正义因制度而有保证。以下属于正义制度的是 ①下岗职工基本生活保障制度  ②失业保险制度  ③城市居民最低生活保障制度  ④法律援助制度 A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．①③④ 10．我国《关于建立完善国家司法救助制度的意见》提出，刑事案件受害人因加害人死亡或没有赔偿能力，无法经过诉讼获得赔偿，造成生活困难的，国家应当给予国家司法救助。这表明（    ） A．制度保障公平 B．个人维护公平 C．司法维护正义 D．个人守护正义 11．公平正义比太阳还要有光辉，中国的现代化绝不仅仅指经济发达，它还应包括社会的公平、正义和道德的力量。之所以这样说，是因为（    ） A．维护公平正义是我国现阶段的根本任务 B．维护公平正义是精神文明建设的根本任务 C．实现公平正义能满足人们的各种期望 D．社会稳定和发展需要公平正义 12．“公平比太阳还要有光辉”。下列做法体现党和国家对公平问题重视的有 ①“神舟十一号”成功发射②城乡居民养老保险全覆盖 ③国家大力推进义务教育均衡发展④改革收入制度,实现均等分配 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 13．《国家教育事业“十三五规划”》提出，缩小城乡和区域教育发展差距，完善国家助学制度，深入实施农村义务教育学生营养改善计划，突出精准扶贫，面向中四部地区特别是边远、贫困地区，加大对家庭经济困难学生帮扶力度。这些举措（  ） ①表明国家保障公民的受教育权 ②能够迅速提高我国的教育水平 ③有利于维护教育公平           ④有利于实施科教兴国战略 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．香港部分激进示威者偏离游行路线，冲击中联办大楼，并涂污国徽。对此认识正确的是（  ） ①自由不是不受限制，必要的限制是对自由的保护 ②规则束缚自由，突破规则是享受自由的前提 ③游行自由离不开法律，自由的