第16章二次根式 期末复习综合练习题 2022—2023学年人教版数学八年级下册

2023-06-12
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内容正文:

2022-2023学年人教版八年级数学下册《第16章二次根式》 期末复习综合练习题(附答案) 一、单选题 1.下列的取值中, 能使二次根式在实数范围内有意义的是(    ) A.6 B.3 C.1 D. 2.估计的值应在(  ) A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间 3.等式成立的条件是(    ) A. B. C.或 D. 4.若,则 化简后的结果是(      ) A.xy B. C. D. 5.若,则的立方根是(  ) A.1 B.5 C. D. 6.若,则a,b,c的大小关系是(    ) A. B. C. D. 7.如图,在矩形中无重叠放入面积分别为16cm2和12 cm2的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为(    ) A. B. C. D. 8.已知,当x分别取,,,……,时,所对应的y值的总和是(  ). A. B. C. D. 二、填空题 9.若是整数,则满足条件的最小正整数n的值为 _____. 10.已知等腰的两边长分别为和,则等腰的周长是______. 11.当时,代数式的值是______. 12.若两个代数式与满足,则称这两个代数式为“互为友好因式”,则的“互为友好因式”是___________. 13.不等式的解集是______. 14.计算的结果是________. 15.若一个梯形的上底长为,下底长为,高为,则该梯形的面积是______. 16.观察下列分母有理化运算,寻找规律. , , 利用上面的规律计算:____. 三、解答题 17.计算: (1); (2). 18.计算: (1); (2). 19.化简分式:,并当代入求值. 20.已知 ,求下面各代数式的值: (1); (2). 21.(1)计算:. (2)先化简,再求值:,其中.如图是小亮和小芳的解答过程.    ①______的解法是错误的; ②仿照上面正确的解法先化简,再求值:,其中. 22.在数学小组探究学习中,张兵与他的小组成员遇到这样一道题: 已知,求的值.他们是这样解答的: ∵, ∴, ∴,即, ∴, ∴. 请你根据张兵小组的解题方法和过程,解决以下问题: (1),则   . (2)若,求的值. 参考答案 1.解:二次根式在实数范围内有意义, , , 故选A. 2.解: , ∵, ∴,即, ∴的值应在和之间, 故选:B 3.解:根据题意,可得, 解不等式组,得 , 所以,等式成立的条件是. 故选:A. 4.解:∵,有意义, ∴, ∴, 故选:D. 5.解:, 且, , , , 的立方根是, 故选:D. 6.解:∵, ∴, ∵,, ∴, , ∵,即, ∵a、b、c都是大于0的实数, ∴, 故选:A. 7.解:两张正方形纸片的面积分别为和, 它们的边长分别为,, ,, 空白部分的面积 . 故选:D. 8.解:∵ ∴ 当时, ∴ 当时, ∴ ∴值的总和为: , 故选:C 9.解:, ∵是整数, ∴满足条件的最小正整数. 故答案为:6. 10.解:分两种情况: 当等腰的腰长为,底边长为时, , 不能组成三角形; 当等腰的腰长为,底边长为时, 等腰的周长; 综上所述:等腰的周长是, 故答案为:. 11.解:, . 故答案为:. 12.解:由题意可得:的“互为友好因式”为:, 故答案为:. 13.解:, 移项,得, 合并同类项,得, ∵, ∴系数化为1,得, 故答案为:. 14.解: = = = 故答案为:. 15.解:由题意得梯形面积=, 故答案为:. 16.解:原式 故答案为:. 17.(1)解: (2)解: 18.解:(1) (2) 19.解: = 当时,原式 20.解:(1)∵, ∴,, ∴ =8 (2) . 21.解:(1) ; (2)解:①, 当时, ; ∴小亮的解法是错误的. 故答案为:小亮; ②∵,, ∴, , , , 当时,原式. 22.(1)解:, , , , , , 故答案为:; (2)解:, , , , , , 即的值为4. 学科网(北京)股份有限公司 $

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