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2022学年第二学期七年级数学第一次阶段练习
(练习时间60分钟)
一、填空题(每格2分,共32分)
22
1元,3.1415926,-2,,V9,7,0.3(循环节为3)这些数中,无理数有个
2√7的小数部分为
3.平方根等于它本身的数是
,立方根等于它本身的数是
4.当x
时,
√x一2有意义.(请用不等式表示出x的取值范围)
5.√25的平方根是
6.实数27的立方根的相反数是
7如果F=-x,那么的取值范围是
8.比较大小:5
-√24
9.近似数520万精确到位,有个有效数字.
10
V-2=
11.把方根化为幂的形式:
利2
12.若表示实数a、b的点在原点的两侧,且到原点的距离相等,则a+b=
13.一个正数的两个不同的平方根是a+3和2a-6,则这个正数是
14如果2”=3,3”=5,则12”=
二、选择题(每小题2分,共10分)
15.已知a的平方根是±8,则a的立方根是()
A.2
B.4
C.±2
D.±4
16.下列说法中,正确的个数是()
①只有正数才有平方根:
②-5是25平方根:
③25的平方根是5:
④√36平方根是±√6
A1个
B.2个
C.3个
D.4个
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17.若a、b是实数,且a<b,则下列关系式成立是(
A.va<b
B.a<
C后<
D.va<b
18.若x2=16,则5-x的算术平方根是(
A.±1
B.±4
C.1或9
D.1或3
l9.已知三个实数a、、c在数轴上对应的点如图所示,则la-b+c-d个-c+b-la+b=()
a
c0
b
A.-a+b
B.a+b
C.a-b
D.-a-b
三、计算题(每小题5分,6小题,共30分)
20计第:25-{(5+25
21.计算:(32×4)月
22.计算:
5-5+
23.计算:
3-
24.解方程:
25.解方程:(2x-)=16
四、解答题(共5小题,第26题4分,第27、28、29、30题每题6分,总计28分)
26.作图:(使用铅笔作图,保留作图痕迹)
如图,△ABC外有一点P,画出点P到三角形三边的垂线分别交于点D、E、F.
P.
27.已知数轴上点A、B、C所对应的数依次为-1.4、2.2、-3.5,求下列两点距离:A与B,B与C
,C与A
28.已知-4是x+y的平方根,4是x-y的立方根,求7x+y的四次方根的值.
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aa=
29.已知实数Xy满足y=6-F+VF-16-」,求3x+24y的平方根.
x+4
30.如图,直线AB与CD相交于点O,OE平分∠BOD,OE⊥OF,已知∠AOC=60°,求∠BOF的
度数
D
B
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2022学年第二学期七年级数学第一次阶段练习
(练习时间60分钟)
一、填空题(每格2分,共32分)
22
1元,3.1415926,-2,,9,7,0.3(循环节为3)这些数中,无理数有个.
【答案】2
【解析】
【分析】根据无理数的定义,“无限不循环的小数是无理数”逐个分析判断即可,
【详解】解:在元,3.1415926,-2,,5,2二,0.3(循环节为3)这些数中,
7
-1=-1,√9=3
3.1415926,
,5,号03(指环节为3)是有理数,,-万,是无理数,共2个
故答案为:2.
【点睛】本题考查了无理数,解答本题的关键掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环
小数,③含有π的数。
2.√7的小数部分为
【答案】√万-2
【解析】
【分析】先估算出√7的取值范围,进而可得出结论。
【详解】解:4<7<9,
2<7<3,
:√万小数部分是万-2.
故答案为:√万-2
【点睛】本题考查的是估算无理数的大小,熟知估算无理数大小要用逼近法是解答此题的关键.
3.平方根等于它本身的数是,立方根等于它本身的数是,
【答案】
①.0
②.0和±1
【解析】
【分析】根据平方根算术平方根和立方根的定义得到0的平方根等于0,0的立方根为0:1的立方根为1,
-1的立方根为-1.
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【详解】解:平方根等于本身的数有0:立方根等于本身的数有-1,0,1.
故答案为:0:0和±1.
【点睛】本题考查了立方根的定义:若一个数的立方等于a,那么这个数叫a的立方根,记作a,也考查
了平方根的定义,
4.当x
时,√x一2有意义,(请用不等式表示出x的取值范围)
【答案】x≥2
【解析】
【分析】根据二次根式有意义的条件,可得x-2≥0,即可求解.
【详解】解:“√x-2有意义
.x-2≥0,
解得:x之2,
故答案为:x22.
【点睛】本趣考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式有意义的条件为被开方数为非负数是解题
的关键。
5.√25的平方根是
【答