内容正文:
2019学年度第二学期
三年级语文期末学业评价(参考题)
1. 读拼音,写词语。
2. 给下面的多音字组词。
切 qiē( ) qiè( )
散 sǎn( ) sàn( )
和 hé( ) huò( )
3. 照样子,写词语。
红彤彤______________ ______________
无边无际______________ ______________
4. 照样子,写字再组词。
例:扁——(篇)(篇章)例:扌——(推)(推动)
乔——( )( ) 亻——( )( )
秀——( )( ) 氵——( )( )
5. 用横线画出句子中错别字,把正确的字按顺序写在括号里。
(1)借问酒家河处有?木童遥指杏花村。( )( )
(2)鲜花朵朵,争奇斗燕,纷芳迷人。( )( )
(3)母亲总教我们在郎子上吹肥卓泡。( )( )
(4)上课玲声响了,我的思续还在茫茫的宇宙中穿梭。( )( )
6. 根据教材内容填空。
(1)泥飞燕子,沙暖睡。
(2)有花儿全展开了,露出嫩黄色的小莲。
(3)忽然扑一声人影了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
(4)眼见为,耳听为。
7. 修改下面这段话。
吃晚饭的时候,呜——扑!飞来独角仙一只,摔在灯下。它摔得很,摔晕了。
__________________
8. 照样子,写句子。
(1)例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“这个星期天终于可以痛快地玩了!”哥哥_____________
(2)例:小庆龄说:“我不后悔,因为我没有失信。”
小庆龄说,她不后悔,因为她没有失信。
顾客说:“我等不及了,我想做件棉袄。”
______________
阅读片段,完成练习
剃头大师(节选)
①我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
②很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。
③“哎呀!”我叫起来,“坏了!”
④小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
9. 第①自然段中,从“这儿一剪刀,那儿一剪刀”,可以体会到( )
A. “我”剃头技术熟练 B. “我”剃头的动作很随意
10. 第②自然段中,“我就发现自己闯了祸”,“我”闯了什么祸?用横线“ ”画出来。
11. 第④自然段中,“我”为什么说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”?用波纹线“﹏﹏﹏”画出能说明原因的一句话。
12. 你喜欢小沙还喜欢“我”?为什么?
____________________
阅读短文,完成练习。
黑眼睛的大红鱼
①大海的一个小角落里,生活着一群快乐的小鱼。他们当中有一条是黑色的,其余都是红色的。那条黑色的小鱼,大家都叫他“小黑”。小黑游得比所有的兄弟姐妹都快。
②那是小红鱼们很不幸的一个日子。那天,从汹涌的浪涛中冲出一条凶恶而狡猾的大虎头鲨,那时他肚子正饿。他在小红鱼群的后头悄悄地游着,一口一口又一口,几乎把所有的小红鱼都吞到自己肚子里了。眼看小红鱼都没有了,小黑慌忙地蹿进黑乎乎的深水里,虎头鲨看不见他,小黑逃掉了。
③小黑孤零零地在海中游着,他又害怕,又寂寞,又难过。
④小黑游啊游啊,碰见了各种稀奇古怪的东西。他看见了像彩虹果冻一般的水母,看见了走起路来像怪物似的大龙虾,看见了像是被线牵着游的怪怪鱼,看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草……后来,小黑在岩石和海草的黑影子里看到一群小鱼,就是被虎头鲨吞吃掉的那种小红鱼。
⑤“我们一起游出去,好吗?”小黑高兴地说。
⑥“不行啊,”小红鱼们说:“我们个儿瘦小,游得又慢,许多像我们这样的鱼被吃掉了,我们也会被吃掉的!”
⑦“可是,你们不能老呆在这里啊!”小黑说,“我们一块儿来想个办法,叫鲨鱼怕我们。”
⑧小黑想啊想,想啊想。
⑨突然,他说:“有了!”
⑩“我们可以游在一块儿,”他接着说,“变成海里最大的鱼!让所有的鲨鱼见了我们都害怕!”
⑪小黑教小红鱼们个儿挨个儿,密密地游在一起。等到大家都熟练了,队形像一条大鱼了,他说:“我来当眼睛。”从此,海上出现了一条很大很大的、黑眼睛的红鱼。
⑫鲨鱼一见,弄不清这是什么鱼,通身红红的,这么大——这家伙一定很厉害吧!于是,鲨鱼都纷纷逃开了。原来,团结起来就能克服困难。
13. 读第②自然段,用横线“ ”画出说明虎头鲨狡猾的一句话。
14. 第④自然段是围绕哪一句话来写的?