2023年高考全国乙卷作文“一花独放不是春，共建人类命运共同体”导写及范文

2023年高考全国乙卷作文“一花独放不是春，共建人类命运共同体”导写及范文 【原题呈现】 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。 “一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。 以上两则材料出自习近平总书记的讲话，以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题指导】 1.直击关系性 2023年高考全国乙卷作文命题，继续秉承近些年理念先行、价值奠基、思想承载、文化考量的命题思路，尽显国人对国际关系与文明互鉴的重大关切与深刻思考。可谓格局大、视野宽、内涵广、品质高。 考题两则材料，均出自领袖人物经典语录，精辟而形象，深刻而睿智，有很强的时代性与现实感，充分体现出风云变幻世界格局中的大国担当。 第一则材料源于习近平主席在北京出席中国共产党与世界政党高层对话会时发表的主旨讲话，意在强调，任何国家追求现代化，都应该秉持团结合作、共同发展的理念，走共建共享共贏之路。走在前面的国家应该真心帮助其他国家发展。吹灭別人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡別人的路，也不会让自己行得更远。第二则材料，习近平主席引用民谚“一花独放不是春，百花齐放春满园”来说明文明是多彩的，人类文明因多样才有交流互鉴的价值。阳光有七种颜色，因而绚烂；世界有多种文化，因而精彩。 2.考量思辨性 人是关系性的存在。考题建立起了关系，也就方便了考生的思辨。 第一则材料提出了正确处理“自己”与“别人”关系的话题。表面上的可选择性，包含了实际上的确定性：不要吹灭别人的灯，不要阻挡别人的路。如此，也才能让自己更加光明，更加行稳致远。任何挖坑断桥、设卡堵路的行为，都是既坑人又害己的。成全他人，幸福自己，是最明智的选择。 第二则材料包含多种哲学关系。“一花”是部分，“百花”是整体，部分的功能是微不足道的，需要以整体发展带动部分发展；“一花”和“百花”又是相互联系的，正是由于众多的“一花”才汇聚成“百花”，从而春色满园；“百花齐放”更是时代必然的选择，文化从来就是多元的，容不得任何方式的相互挤压和排斥，这是历史发展的必然趋势。任何企图阻挡历史前行、倒行逆施的做法，终究是行不通的。 两则材料既各自独立，又相互关联，共同指向自己与别人、个体与整体、竞争与合作等关系上，具有很强的哲学思辨性。 3.增强普适性 就审题而言，考题不故意设置门槛，不随意添加任务，不任意伪饰身份，就是一篇纯粹的考场作文，考生心领神会，迅速便可进入写作状态。就话题而言，可论及国际关系，也可论及团队关系或者人际关系，其道理是一致的，也可迁移的。就考生自身而言，考题排开了地域、身份等的特殊要求或限制，公正平和，大家都可找到适合自己的写作切口，抒发自己的真实感受，表达自己的独特理解。考题对任务情境和阅读理解的淡化，客观上也为考生消减了写作负担，缓解了写作压力，拓宽了写作视野，提供了写作便利。考生可以心无旁骛、专心致志地迅速进入写作状态。 4.彰显文化性 考题的文化性，表现在考题包孕的思想内涵丰富而耐人寻味，也表现在用文化元素演绎国际等诸多关系时，形象而生动，通俗而深刻，启智增慧，发人深省。考生在阐述这些关系时，不能只凭概念或说教来行文，而需借助于骨子里的文化基因，用宏大的格局、包容的态度、缜密的分析，心平气和地来摆事实，讲道理，用语文特有的方式来表达自己的理解和感悟。人类在漫长的历史长河中，创造出绚丽多姿的文明形式，绘就了波澜壮阔的文明图谱，书写成震撼人心的文明华章。一色花，再美，难免单调；百花齐放、争奇斗艳、绚丽多姿，才是真正的春意盎然。同理，推动文明交流互鉴，丰富人类文明的色彩，让各国人民享受更富足的精神生活，才是世界人民的美好愿望。 考题材料中的文字表意，呈现出极强的文化自觉与文化自信，极易导引写作航向，激发写作热情，规范写作流程。同时，也为考生合理选用表达方式，提供了便利。 【优秀范文】 1一花独放不是春，共建人类命运共同体 习近平总书记曾经用生动的语言指出了一个深刻的道理，“吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。”古人云，“己所不欲，勿施于人”，此语直接揭示出人与人之间应有的互尊互助的道理。再以“一花独放不是春，百花齐放春满园”警示世人，只有多元共生，才能创造出春满园的和谐景象。借此，我们理解到，人类命运是交织在一起的，我们应该互助共进，共建人类命运共同体。 唐朝诗人白居易的《赋得古原草送别》中有句诗：“离离原上草，一岁一枯荣。”草如人，同处世间，各有各的生命历程，我们并不因为别人枯萎而欣欣向荣，正如吹灭别人的灯，也无