期末综合复习专项训练（实践探究题）2022-2023学年人教版物理八年级下册

物理八年级下册 期末综合复习专项训练（实践探究题） 一、实验探究题 1．在“探究影响液体内部压强大小的因素”实验中： （1）所用仪器如图所示，它的名称是　 　。实验中，通过观察该仪器中的液面　 　比较液体内部压强的大小。 （2）如果用该实验器材研究液体内部压强与　 　的关系，则金属盒所处深度应　 　（选填“相同”或“不同”）。 2．在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验： 通过观察三次实验时泡沫塑料形变程度，显示压力作用的效果； （1）比较　 　与　 　两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显； （2）比较　 　与　 　两图实验，说明压力相同，受力面积越小，压力作用效果越明显。 （3）该实验说明了：压力的作用效果不仅与　 　有关，也与　 　有关。 3．如图所示为“探究物体动能大小与物体速度、质量的关系”实验。 （1）本实验的研究对象是　 　，实验中，斜面的作用是控制小车　 　的大小； （2）让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块，小车放的位置越高，木块被撞的越远，研究表明：　 　； （3）该实验是通过观察　 　来比较小车动能的大小，从而得出结论的。下面的三个实例中也采用这种研究方法的是　 　。 A．在学习电流概念时，往往把导线中的电流与水管中的水流进行比较 B．根据墨水在冷、热水中的扩散快慢现象表明物体的内能与温度有关 C．在比较燃料燃烧时放出的热量实验中，选择质量相同的不同燃料 4．利用压强计等器材“探究液体内部压强的特点”： （1）如图甲所示，在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差，为了使实验能够进行下去，接下来的操作是______（选填字母）； A．直接从U形管右侧中倒出适量液体| B．拆除胶管重新安装 （2）正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而　 　；水利工程建设时，根据这个原理，将拦河大坝做成　 　的形状（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）； （3）实验小组的一位同学，将图丙中压强计探头的位置保持不变，然后向容器内加入适量的浓盐水，发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是该同学得出“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。其实，该同学的操作是不可靠的，原因是加入盐水后　 　了，正确操作是应将探头适当　 　（选填“上移”或“下移”）。 5．小明用如图所示的装置做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。 （1）为了比较准确地测量木块受到的摩擦力大小，小明需要用弹簧测力计拉木块，使其做　 　运动； （2）为了利用甲、乙两次实验“探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系”，乙图中的（a）应为　 　（选填“木板表面”或“毛巾表面”），下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是　 　（选填字母）； A．足球守门员戴着防滑手套 B．用力压住橡皮，擦去写错的字 C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木 D．气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫 （3）若将图丙中的木块沿竖直方向切去一部分，仍然同样地拉动剩下的木块，发现弹簧测力计的示数会减小，其原因是　 　。 6．在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度． （1）该实验是根据公式　 　进行速度计算的． （2）为了方便计时，应使小车在斜面运动的时间长些，应使斜面的坡度较　 　．（大/小） （3）实验中测得AB段的路程如图为 =　 　cm，如果测得时间为 =1.6s．则 AB 段的平均速度 =　 　m/s． （4）下图是四个速度随时间变化的关系图像，能反映出该小车运动的是　 　．（选填图中的选项字母） 7．在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中，小明实验过程如图所示 （1）由甲、乙两图得到的结论是　 　； （2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用上图中甲、丙两组数据比较得出：“压力