浙江省温州市2023年6月高二学考期末模拟语文试题

机密★考试结束前 2022学年第二学期温州市高二学考模拟测试 语文试题 考生须知： 1。本试春分为选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试时间80分钟. 2.考生答题前，务必将自已的姓名、准考证号用黑色学逢的签字笔浅钢笔填写在答题卷上 选择题部分 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的，不进、多选、错选均不得分) 阅读下面的文字，完成1-2题。 奎宁的发现，▲得益于秘(m/b)鲁历史上对金鸡纳树的利用：青（蒿/萬）素的发 现，则是中医药学赠(zeng/zng)予人类的瑰宝。在研究最困难、最关健的时刻，我从传统中医 文献中获得新的灵感和▲二。长久以来，中医药服务于中国和亚洲人民，毫无疑问，时传 统医药的继续▲一，会给这个世界带来更多的良药。我呼吁大力加强国际合作，推动时中 医以及其他传统医学的研究，使之最大程度地造福人类。 1,文中加点字的注音或字形全都正确的一项是 A.秘(ml)鲁篙赠(zeng)予 B.秘(mi)鲁篇赠(zèng)予 C.秘(bi)鲁蒿赠(zeng)予 D.秘(b1)鲁蒿赠(zg)子 2依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 A.很大程度上启发探索 B.某种意义上 启发 探求 C.某种意义上启示探求 D很大程度上启示探索 阅读下面的文字，完成3-4题。 近年来，从海春候墓文物展人气爆棚到非遗文创产品快速发展，从汉服华裳成为流行时尚 到《只此青绿》等流出受到欢迎，承载中华文化、中国精神的价值符号和文化产品赢得了公众 特别是青少年的青昧。正是得益于推动中华文明创造性转化和创新性发展，弘扬跨越时空、超 越国度、富有水恒魅力、具有当代价值的文化精神，青少年才会对中华文明发自内心地素数， 从精种深处建立起认同。让广大青少年（▲》，才能懂得“中国是什么样的文明和什么样的国 家”的大道，才能通过现实和历文、去我和理论加强对“中国道路的深厚文化底撞”的里航 更加增强“在实现民族复兴的赛道上奋勇争先”的决心。 3.下列依次填入文中括号内的语句，最恰当的一项是 ①认识中华文明取得的灿烂成就 ③认识中华文明起源和发展的历史脉络 ②深入了解中华文明五千多年发展史 A.①②③④ B.②③①④ ④认识中华文明对人类文明的重大贡献 C.③②①④ D.②①3④ 高二语文试题第1页（共6页） 4文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A才能结合历史和现实、理论和实践加深对“中国道路的深厚文化底蕴”的理解，更加坚定 “在实现民族复兴的赛道上奋勇争先”的决心。 B.才能结合现实和历史、实践和理论加强对“中国道路的深厚文化底蕴”的理解，更加增强 “在实现民族复兴的赛道上奋勇争先”的决心。 C.才能通过现实和历史，实践和理论加深对“中国道路的深厚文化底蕴”的理解，更加坚定 “在实现民族复兴的赛道上奋勇争先”的决心 D.才能通过历史和现实、理论和实践加强对“中国道路的深厚文化底蕴”的理解，更加增强 “在实现民族复兴的赛道上奋勇争先”的决心。 5.下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是 A活人替代了古董，也可以算是显出一点进步了。（反语） B.北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。（排比） C我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚布，又长又臭”， (拟人) D.像“无边落木萧萧下”这样大胆地发挥创造性，难道不怕死心眼的人会误认为是木头自天 而降吗？（反问） 6,下列对文化常识的解说，不正确的一项是 A谨庠序之教 席序：古代的地方学校，后泛指学校。 B操童子业 童子：童生。科举时代，还没考取秀才的年轻读书人。 C.樯檐灰飞烟灭 樯橹：代指战船。樯，挂帆的桅杆。橹，一种摇船的桨。 D.戊中晦，五鼓 戊申晦：戊申日月底这一天。晦，农历每个月的最后一天。 7,下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是 A.白露横江，水光接天 B.下而从六国破亡之故事 C.高低冥迷，不知西东 D.非蛇䲡之穴无可寄托者 8.下列句子翻译不正确的一项是 A.越国以鄙远一一越过别国而把远地当作边邑。 B.藉寇兵而资盗粮一给敌人提供武器和粮食。 C烟涛微茫信难求一一 烟波渺茫，信件都难以寄到。 D.且君尝为晋君赐矣 —况且您曾经给予晋君恩赐。 9下列对《登岳阳楼》的赏析，不怡当的一项是 登岳阳楼 唐·杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳接。 吴楚东南拆，乾坤日疫浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戌马关山北，凭轩涕泗流。 高二语文试题第2页（共6页） A首联“今”“昔”时间对举，尾联“关山北”“凭轩”空间对应，都用虚实相生的手法。 B.额联“拆”“浮”二字具有动态感，描绘了洞庭湖断吴楚、吞日月的恢宏磅礴的气势。 C额联颈联境界大小相映，抒发无限感概：以一“无”一“有”，写尽