内容正文:
7.1自由平等的真谛
目标探究一:无法治不自由
从实际,谈感受
我希望疫情早点过去,山河无恙,国泰民安,我想自由自在地出门逛街,吃饭,看电影。
好久没有呼吸外面的空气了,啊……我真想要自由啊!
奋战在一线的英雄们辛苦了,希望你们能脱下防护服,挣脱“束缚”。大家一起加油。
这个假期很长也很荒废,我希望能早点复工,工作的时候才感觉自己有用武之地。
1、自由的意义:
① 增强个人的幸福感, 激发每个人的活力(个人)
② 推动社会的进步与繁荣。(社会)
4
联系你的生活,想一想你自由吗?在生活中你受到哪些限制?
学以致用:
在学校中:
上课不许说话、睡觉、吃东西 穿着校服 按时完成作业、在图书馆不得喧哗……
在家中:
不许吃三无食品、不许长时间看电视、上网、玩手机……
在社会上:
遵守交通秩序不闯红灯、不许插队、爱护坏境不乱扔垃圾……
想一想:如果没有这些限制,我们的生活会怎样?
无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
没有限制的“自由”
有限制的自由
?
2、为什么说自由要受必要的限制?
①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。
②必要的限制是对自由的保护。
③无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
必要的限制是对自由的保护。
自 由
道德
校规
家规
纪律
法律
自 由
3、自由的内涵?(P98)
自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。
自由在法律上的体现
—就是我们享有的和正当行使的各项权利。
第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
《中华人民共和国宪法》规定
第四条 公民在行使集会、游行、示威的权利的时候,必须遵守宪法和法律,不得反对宪法所确定的基本原则,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第五条 集会、游行、示威应当和平地进行,不得携带武器、管制刀具和爆炸物,不得使用暴力或者煽动使用暴力。
《中华人民共和国集会游行示威法》规定
4、自由与法治的关系
4、自由与法治的关系
①法治与自由相互联系,不可分割。
②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的底线,违反法律可能付出失去自由的代价;
③法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
④法治既规范自由又保障自由。
12
法眼看平等
新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,在国内,口罩等相关物资存在很大缺口,相关物资只能优先保障武汉和湖北,优先供应给医疗、警察物资队伍,各地市民则通过摇号预约等方式限量购买口罩。河源市内也通过“守护槎城”小程序、“龙川在线”公众号等途径进行预约购买。
思考:1.在口罩供不应求的关键时候,各地为什么要采取预约摇号的方式发放口罩?
公平,机会均等,
每个人的生命是平等的,
同等情况同等对待
2.你如何看待相关物资“优先保障湖北武汉”这样的举措?
体现平等、公平
不同情况差别对待
13
法眼看平等
1. 法律意义上平等有两层含义:
①同等情况同等对待
②不同情况差别对待
注意:不同情况差别对待是因为要通过照顾差异,来实现结果上的平等。
(条件平等)
(结果平等)
14
法眼看平等
连一连: “同等情况同等对待” “不同情况差别对待”
①
②
③
④
15
法眼看平等
平等的重要性:
①平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题;
第三十三条 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
---《宪法》
②法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
16
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
《中华人民共和国宪法》规定
如何理解我国公民在“法律面前一律平等”?
法眼看平等
法眼看平等
材料一:宪法总纲第六条中明确规定:“妇女在政治的、经济的、文化教育的、社会生活各个方面均享有男子平等的权利。”
继承法明确规定继承权男女平等,妇女享有拥有、管理、处理财产的权利等。
材料二:《兵役法》第三条规定中华人民共和国公民,不分民族、种族、……都有义务依照本法的规定服兵役。
合作探究:以上两则材料分别说明了什么道理?
①任何公民,一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,
②同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
18
绍兴轻纺科技中心原总经理徐建平将妻子杀害,绍兴市中级法院以故意杀人罪,一审判处徐建平死刑,剥夺政治权利终身。
一审判决后,被告以自己有发明创造为由请求改判,近200人以徐建平曾拥有10多项国家专利以及