内容正文:
2023年全国高考甲卷作文“时间的主人与仆人”讲评课件
一、真题呈现
答了“文本... text has been truncated due to evaluation version limitation.
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。
这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
作文真题
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二、审题指导
答了“文本... text has been truncated due to evaluation version limitation.
审题指导
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必须明确三个概念内涵:技术、时间、仆人(主人)
①技术。技术,可以理解人们学习生活工作过程中处理事务的一些技能方法,也可以理解为科学技术。比如学习和工作的作息时间表,可以让人们按时作息;工作日程安排,可以让我们工作有计划,处理事务有轻重缓急。科学技术运用到生活中,如科技产品,能让人节约出大量时间。机械化操作,人工智能应用,网络平台的便捷、大数据时代的精准,这些都是技术给时间以便利。
审题指导
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②时间。时间是一个粗象概念。人的生命是有限的,正因如此,我们每一个人都十分珍惜时间、合理利用时间。“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”,生命的短暂与自然的永恒,人与时间的思考是一个自古以来就有的话题。生命有限,但是一个人可以在有限的时间里,对时间进行科学的安排、分配和利用,让生活更充实,让时间效能价值最大化。
审题指导
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③仆人与主人。
仆人:“成了时间的仆人”,这里是一个比喻。时间成为主人,来掌控人、驱使人、役使人,人处在被动状态,没有了自我支配时间的主动权,丧失支配时间的主体地位,为时间活,不是为自我活着,这就是成为时间的仆人。
主人:独立思考,灵活支配,主动掌控自己的时间。
审题指导
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“时间”的有限性、不可重复性,构成了探索人生意义的基本前提。人与时间的关系是永恒的主题。如何安排时间、驾驭时间,是人类自我意识的彰显。生活中,对时间的计划、安排与体验,就是时间观念的具体表现;这是考生立意行文时感受与思考的起点,也是入手写作一个最直接的切入点。
“技术”本身无分好坏,而技术的发展是必然的趋势,其关键在于如何使用。
审题指导
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在三个概念中,“人”处于核心地位,是最大的变量。无论是对技术的使用,还是对时间的掌控,都需要“人”来发挥主观能动性。无论是“掌控时间”还是“成了时间的仆人”,都需要人做出选择。怎样通过技术更好地掌控时间?利用像编写计划单、任务书、行程表等一些技术,我们得以更好地规划日程、安排学习;利用工业革命诞生的一些技术,如机器生产、交通工具,我们得以扩大交往范围,拓宽时空界限;利用信息技术及互联网,如智能手机、智能家居、智能物流等,我们得以让经历的时间变得更有质量。但是如果不能控制自己,在时间面前没有了自我,丧失掉自己的主体地位,就会因为依赖技术,使生活失去生机、活力,变得机械、刻板等。
审题指导
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写作时,首先,考生可以从材料中提炼出“技术发展在人与时间的关系中所起的作用”这样一个论述主题,并围绕这个论题,结合个人体验情境,或社会生活情境,或学科认知情境,观察、梳理相应的现象,通过分析思考,形成自己的认识与观点;其次,考生还可以围绕“技术、时间与人”之间的关系进行探究,思考技术给掌控时间带来的便利与遗憾,还可以就人在时间流逝过程中的主动与被动,以及人掌控时间的方式方法等等进行阐释论证。
审题指导
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三层逻辑关系:
底阶:善用技术的人能更好地掌控时间。不可否认,技术发展得以更好地掌控时间,我们因善用技术之利而高效利用时间,甚至能赢得时间、争取时间;
中阶:被技术支配的人则被时间奴役和掌控。有些人,因过度地依赖技术,因为习惯成自然,因为缺乏独立思考的自主意识,在不知不觉中失去了自我,成了时间的仆人。
高阶:善用技术掌控时间,还须有个体思维、自主意识,灵活掌控时间,成为时间的主人,成为“我”的主人。我们可以最大限度地利用有限的时间,去干出最有意义的事情,实现生命最美好的梦想。
审题指导
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做时间的主人,旨在引导青年学生在人生的起跑线上树立时间观念,珍惜美好青春,立志有为。这次作文,在对接生活上,因受“技术掌握下的时间”语境限制,思考面有限,写得出彩,难度较高。
作文更关注生命的真实,让学生学会思考,学会生存。“技术掌握下的时间”语境,结合了当下社会发展实际。随着科技时代的到来,生活节奏的加快,面对纷繁杂的社,青年学生既要学会利用技术之便,节时省时,也要学会独立思考