8.2 我与集体共成长 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

8.2我与集体共成长 阅读教材P77-82 ，找出下列问题的答案： 笔记要求：①写问题 ②划横线 ③标序号 ④圈关键词 1、在共建集体中，怎样尽到自己的责任? 2、民主制定规则和自觉遵守规则的目的分别是什么？ 3 、学生”自治“的表现？ ▲ 4、在集体建设中，个人如何承担责任？ ▲ 5、在集体生活中，为什么要承担责任？ 6、我们走向社会的“必修课”是什么？ 自主学习 思考： 在共建集体中，怎样尽到自己的责任? 阅读三个和尚的故事联系P77-79 三个和尙有水喝是因为： 挑水喝 轮流挑水 轮流挑，不争吵 他们确定了共同的目标— 他们的规则是—— 他们共同创造了良好的氛围—— 他们有着 精神 “自治” 自主管理 自主建设 自我管理 愿景和目标 P77-2 规则与制度内容P78-1 集体氛围P79-2 一、在共建中尽责 ①需要我们_________、_________。P77-1 ②共同确定_________ ③共同商定集体的_________， 1、在共建集体中，怎样尽到自己的责任? ④共同创造良好的- 2、民主制定规则和自觉遵守规则的目的分别是什么？ 民主制定规则的目的： 自觉遵守规则的目的： 为了体现集体成员建设集体的意愿 为了形成相对稳定的秩序 学生“自治“的表现？ 表现：每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。P79-1 在担当中成长 Part 02 8 3.如何在担当中成长？ ①集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。 9 探究二 怎样在担当中成长？ 说一说：在建设班集体中，我能发挥什么作用？ 书画好的办班级板报 唱歌好听的参加歌唱比赛 体育好的参加体育比赛 做事有条理的管理图书 ②集体的建设需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。 集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。 事无大小，努力做好 从“光盘”到“光桶” 集体荣誉督促学生勤俭节约 ③ 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。 情景探究 丽丽是班级中的活跃分子，班级里的大事小情 ，她都要参与其中，而且总是以领导的姿态，“只动口，不动手”，同学们颇有微词。 小刚是班级里的劳动委员，平时各种脏活累活 都是他领着大家干，从不抱怨，大家都对他很信服。 两人有何不同？ 对我们有何启示？ 承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。勇于担责，不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内心的责任感。 勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。 ④承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。 探究 为什么要学会承担责任 思考：张良想劝说爸爸，他该说些什么？ 材料分析：张良是小学六年级的班长,负责班里的各项工作,每天都是最后一个离开班级。爸爸说:“你马上要上初中了,要把主要精力用在学习上,不要当班干部了,浪费那么多时间,有什么好处?而且严重影响学习!”张良听了爸爸的话又诧异、又委屈。 提示：张良该和爸爸分析承担责任的代价与回报，让爸爸理解自己的行为。 14 探究 为什么要学会承担责任 1.锻炼了个人的意志品质； 2.培养了责任感； 3.提高了处理事务的能力； 4.如果合理地安排好时间，还有利于促进学习，提高学习效率…… 可能要付出的代价： 一般会得到的回报： 1.花费更多的时间；付出更多的精力； 2.牺牲个人的业余生活，甚至会耽误学习。 3.因为做的不好而受到批评…… 思考：承担责任有什么意义呢？ 15 ②有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。 3. 承担责任的意义是什么？（P81） ①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。 ③勇于承担责任可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。 16 ⑤在集体生活中，学会接纳他人、理解和包容他人；关爱他人,互相帮助；学会参与，学会担当。 笔记3、我们如何在担当中成长？（要求） 集体的建设需要每个人的智慧和力量。 为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。 勇于担责