2023年安徽省亳州市蒙城县中考三模语文试题

2022～2023学年度九年级第二学期第三次模考 语文 试题 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。 一、语文积累与运用（33分） 1.默写。（10分） 课堂上，张老师带领同学们围绕“诗文中的战争”展开讨论，请在下列横线上填写出相应的古诗文语句。 张老师：同学们，初中阶段我们学过的与战争有关的诗文语句中，有反映战争残酷的，有抒发杀敌报国豪情的，还有论述战争成败的。就第一种来看，大家能想到哪些语句呢？ 王小欣：《木兰诗》中的“将军百战死，① ”写出战争中将士的悲壮命运；杜甫《春望》中的“② ，③ ”点明战火中难与家人通信的无奈愁苦。 张老师：不错，那“抒发杀敌报国豪情”的语句有哪些呢？ 杜小鹏：“④ ，北定中原”，《出师表》中诸葛亮为报先帝知遇之恩上表陈志。苏轼《江城子·密州出猎》中的“⑤ ，西北望，射天狼”抒发杀敌报国、守卫边疆的豪情壮志；李贺《雁门太守行》中的“⑥ ，⑦ ”运 用典故，表达为国效力的伟大志向，可谓豪气满怀。 张老师：非常棒！还有一些语句为我们揭示了影响战争成败的因素，大家也开动脑筋想一想吧。 赵小明：《曹刿论战》中的“一鼓作气，再而衰，⑧ ”，揭示了士气在战争中的重要性；杜牧《赤壁》中的“⑨ ，⑩ ”则表明机遇也是影响战争成败的一个关键因素。 2.请运用积累的知识，完成（1）～（4）题。（13分） A的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。可是，连做这点儿事，他也不算是好手。他那么大的个子，偏争着去打一面飞虎旗，或一对短窄地挽联；那较重的红伞与sù静牌等等，他都不肯去动。和个老人、小孩，甚至于妇女，他也会去竞争。他似乎听不见那施号发令的锣声，更永远不看前后距离的停匀不停匀，几乎所有人都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼！”他似乎还没有听见。他留神地在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分） 残存（ ） 锣（ ）声 sù （ ）静 （2）上文材料选自长篇小说《骆驼祥子》，文中A处的人物是 ，被他看作“孔圣人的是 。A的性格随着命运的多舛（chuǎn，不幸；不顺遂）而变化：由一个 的人力车夫变成了一个 的行尸走肉。（4分） （3）下面是《骆驼祥子》不同版本的三个封面，你最喜欢哪一个？请结合对小说的理解，用一两句话谈谈理由。（3分） （4）结合原著内容，请简述“骆驼祥子”这个名称的来历。（3分） 3.学习了《送东阳马生序》一文后，九年级（1）班决定开展以“好读书·读好书”为主题的综合实践活动，请你积极参与。（10分） （1）请你围绕本次活动的主题，拟写一则宣传标语。（2分） （2）关于读书的意义，语文课代表摘抄了一段，有些问题，请你帮助修改。（6分） 书，是我们智慧的源泉。假如你不读书，你的精神生活将一无所有。读书能让我们懂得一些深刻的道理，能了解一些我们曾不知道的东西。读书就像与另一个人对话，就像