内容正文:
10.2 我们与法律同行
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教学目标:
1.明确依法办事的基本要求
2.认识树立法律信仰对于建设法治中国的重要作用。
能力目标:
学会依法办事,树立法律信仰,推进法治中国建设
3.情感、态度与价值观:
树立遵守法律、敬仰法律的思想,增强法治意识
重点:明确依法办事的基本要求,学会依法办事
难点:认识树立法律信仰对于建设法治中国的重要作用,树立法律信仰,推进法治中国建设
01
为什么要树立法治意识?
02
怎样树立法治意识?
03
为什么要学会依法办事?
04
怎样学会依法办事?
05
青少年应该如何与法同行?
自主学习
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立法
执法
司法
守法
这些做法对我们的生活有什么影响?
PART 01
树立法治意识
“中国式过马路”
中国式过马路,是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响,从而不顾及交通安全。
思考:中国式过马路现象反映了什么问题?
反映了社会生活中部分人缺乏对法律的认可与服从,缺乏法治意识(法律意识淡薄)
树立法治意识
1.法治意识的含义
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
知识拓展:法治意识不仅包括全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识,还包括有权利就有责任、有权利就有义务的观念,更包括宪法至上、法律面前人人平等等法治理念。
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2.为什么要树立法律意识?
①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
建设法治中国与人民的关系图解
探究活动
树立法治意识
我国宪法规定:
“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓仪式有什么意义?
①有利于增强国家工作人员的法治意识;
②有利于维护宪法的权威;
③有利于全社会成员形成尊从宪法、拥护宪法、践行宪法的氛围;
④有利于推进依宪治国和依法治国的进程。
②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。
——卢梭
法律必须被信仰,否则将形同虚设。
——哈罗德·伯尔曼
思考:从这段话中,你感悟到了什么?
③当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。(对法律)
中国青少年研究中心曾做过 一项违法犯罪未成年人治理机 制的研究,共调查了2834名未 成年人管教所服刑人员、410名 未成年社区矫正人员、751名专 门学校学生。
不懂法律占65
不知道是犯罪, 也不知道会受 到处罚占58.1
不知道自己的 行为触犯了法 律占64.7
④树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
犯罪原因分析
2.为什么要树立法治意识?
★2.为什么要树立法治意识?
①国无法不治,民无法不立。建设法治中国是中国人民共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。【对人民】
②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,有助于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。【对国家】
③当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。【对法律】
④树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者。【对青少年】
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四川省乐至县的唐某某合法取得了林木所有权,但在未经取得林木采伐许可证的情况下砍伐自家的林木。2022年3月16日,乐至县人民法院以犯滥伐林木罪判处唐某某有期徒刑七个月,缓刑一年,并处罚金1200元,同时判令其支付生态修复费用1404元,以修复该区域范围内生态环境。
提示:这一案例告诉我们,砍伐自家的树木,也要依照法定程序。否则,就构成违法行为。这警示我们要知法守法,学会依法办事。
3.为什么要学会依法办事?
国无法不治,民无法不立,法律保障我们的生活。
法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。
我们与法律同行
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法律是一切行为的底线。在日常生活中,我们要想一想“什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果。
我想成为一个守法的好公民,但是怎样才能做到依法办事呢?
2023年5月2日,某次列车上。当时,一名男子与另一名乘客因为座位问题发生了争执,最终导致了该男子对另一名乘客的掌掴行为。该事件被监控摄像头全程记录下来,并被路人及时发现并制止。随后,涉事男子被警方带走调查。
旅客杨某某(女)一行(其中儿童3人) 坐