17.3 电阻的测量 巩固练习 -2022-2023学年人教版物理九年级

17.3 电阻的测量 巩固练习 一、单选题 1．如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，Rx是未知电阻。下列四个电路，你认为能够测出未知电阻Rx阻值的电路是（　　） A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 2．如图所示，是“伏安法测电阻”的实验电路图。下列说法正确的是（　　） 第2题图 第4题图 第5题图 A．实验原理是P＝UI B．滑动变阻器的作用是改变电源电压 C．多次测量求平均值是为了减小误差 D．开关在连接电路时很麻烦，实验中可以不用开关 3．小明用伏安法测量某电阻R的阻值时，错将电流表和电压表的位置调换了，闭合开关后，将出现的情况是（    ） A．两表指针均几乎不动 B．两表指针均有明显偏转 C．电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动 D．电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动 4．用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U-I图像，如图甲、乙所示。对于图像的分析，以下说法错误的是（　　） A．由图甲，定值电阻的阻值为1Ω B．由图甲，定值电阻的阻值不随其两端的电压和通过的电流而改变 C．为减小误差，应用多次测量取平均值的方法，计算小灯泡的电阻 D．由图乙及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的升高而增大 5．根据“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”实验作出的图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A．导体甲的电阻大于导体乙的电阻 B．将两导体串联后接在3V的电源上时，通过的电流为0.3A C．将两导体并联后接在2V的电源上时，干路中的电流为0.6A D．该实验得到的结论是：导体两端的电压和通过导体的电流成正比 二、填空题 6．小宁连接了如图甲所示的电路，测量未知电阻RX的阻值。闭合开关S后，发现两块电流表指针位置相同，如图乙所示。已知定值电阻R0=2，可知电源两端电压U=______V；电阻RX=______。    第6题图 第7题图 7．用如图所示电路测量未知电阻的实验中，其中R是待测电阻，R是滑动变阻器，R0是电阻箱。实验中，首先按电路图连好电路，并将R0和R的阻值均调至最大；只闭合开关S1和S2，调节滑动变阻器R到适当位置，读出电流表示数为I，并记录；下一步只闭合开关S1和S3，调节 ___________（选填R0或R），使电流表示数仍为I，记录下此时电阻箱的阻值为R0.则待测电阻R的阻值为 ___________（选用题目中给定的R、R0、I来表示）。这种物理研究方法叫做 ___________法。 8．如图是小明测量未知电阻R1阻值的实物图。 （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最___________ 端； （2）某次实验中，移动滑片使电压表示数为2.0V，此时电流表的指针位置如图所示，则电流表的示数为___________ A，本次测得R1的阻值为___________ Ω； （3）为了减小测量误差，应调节滑动变阻器，采取___________的办法； （4）现有另一个未知电阻R2（阻值约为400Ω），若仅将图中的R1替换为R2，其他器材和电路连接不变，则不能测出R2的阻值，其原因是实验中___________无法读数。 三、实验题 9．小明在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，实验器材如图甲所示，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V。       （1）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整；( ) （2）实验过程中，滑动变阻器阻值不能为零，原因是___________； （3）调节滑动变阻器过程中，发现电压表的示数如图乙所示，其读数___________V；如果要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片向___________（选填“A”或“B”）端移动； （4）根据实验数据绘制的I-U图像如图丙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为___________Ω； （5）小明发现用此电路测量阻值较大的电阻R时，发现电流表偏转很小，测量不准确。老师告诉他：电压表相当于能显示自身两端电压的定值电阻，且阻值较大。于是他设计了图丁所示电路测量电阻R的阻值，电源电压恒为3V，定值电阻为600Ω，闭合开关S，并进行了如下操作： ①接1时，记录电压表示数为2V； ②接2时，记录电压表示数为1.8V； ③计算待测电阻R=___________Ω。 10．在“伏安法”测量定值电阻Rx（阻值约10Ω左右）阻值的实验中：    （