10.2 我们与法律同行 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

导入： 师：在我们的生活中，一些人违了法，犯了罪，却茫然不知；还有一些人，自己的合法权益受到了非法侵害，却无动于衷，这都与其不知法、不懂法有直接的联系。学法才能知法，知法才能更好地守法，我们应通过学习了解法律的规定，做到知法于心，与法同行。今天让我们一起学习第十课第二框《我们与法律同行》。 10.2 我们与法律同行 2 学习目标 1.学会依法办事的原因。依法办事，要树立法律意识、要遵守各种法律法规、要养成学法尊法守法用法的习惯。 2.树立法律信仰的原因。树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。 3.青少年要学会依法办事，成为法治中国建设的参与者和推动者。 重点：增强法治意识，依法办事 难点：为什么要树立法律信仰 1.什么是法治意识？ 2.为什么要树立法治意识？ 3.为什么要学会依法办事？ 4.如何学会依法办事？ 5.青少年如何为法治中国建设做贡献？ 学习目标 立 法 执 法 司 法 守 法 立法机关制定了法律，我们才能做到有法可依。 执法机关只有做到执法必严，才能保障法律的顺利实施。 司法机关做到违法必究，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。 公民做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。 探究与分享P100-101 这些做法对我们的生活有什么影响？ 第一部分 探究活动 树立法治意识 中国青少年研究中心的研究数据 当前我国社会犯罪中，青少年犯罪已成为一个令人关注的社会问题。据不完全统计，我国每100名罪犯中就有约10名是未成年人。其中“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。 未成年人的法律意识比较淡薄 我们要认真学习法律，增强法律意识，知法于心，与法同行。 一、树立法治意识 知识回顾：什么是法治？ 法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 1、什么是法治意识？ 思考：建设法治中国要靠谁?靠领导人和国家工作人员就可以了吗？ 2、为什么要树立法治意识？ 中国人民 建设 法治中国 共同事业 受益者 践行者 ①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。 思考：从习近平的这段话中，你感悟到了什么？ 法律要发生作用，首先全社会要信仰法律。如果一个社会大多数人对法律没有信任感，认为靠法律解决不了问题，那就不可能建成法治社会。因此，一定要引导全社会树立法治意识，使人们发自内心地对宪法和法律信仰与崇敬，把法律规定内化为行为准则，积极主动地遵守宪法和法律。要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育。 ②对国家：推动全社会树立法治意识，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 奉法者强则国强 11 2.为什么要树立法律意识？ ③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 党的十八届四中全会通过的《决定》提出了推动全社会树立法治意识的重大任务。“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 --卢梭 中国青少年研究中心曾做过 一项违法犯罪未成年人治理机 制的研究，共调查了2834名未 成年人管教所服刑人员、410名 未成年社区矫正人员、751名专 门学校学生。 不懂法律占65 不知道是犯罪， 也不知道会受 到处罚占58.1 不知道自己的 行为触犯了法 律占64.7 ④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 犯罪原因分析 ★2.为什么要树立法治意识(重要性）？ ①对人民：建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 ②对国家：对于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家有重要意义。 对青少年：树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者。 ③对法律：当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 14 第二部分 没有法律之前，我们的生活是这样的 有了法律之后，我们的生活是这样的 思考：结合以上图例分析，依法办事有什么意义？ ①法律保障人们的幸福生活。 ②法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。 3.为什么要依法办事 面对“校园欺凌”等不法侵害时，有哪几种应对方式？你同意哪种做法？给了我们什么启示？ 依法维权（办事） ①依法办事，就要遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决，